Contabilidad - Sistemas Contables Para Liceos Técnicos
Páginas: 6 (1430 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2012
Capitulo I
Liceo Comercial Puente Alto
Descripción del establecimiento
El Liceo Comercial Puente Alto fue fundado el 25 de febrero de 1966 con elnombre de “Centro Educacional de Puente Alto” por decreto Nº 1725 de acuerdo a laReforma Educacional impulsado por el Gobierno del Presidente Eduardo Frei Montalba, con 7séptimos años y una matrícula de 267 alumnos. La característica de estoscursos es queacogió a alumnos que habían abandonado el sistema escolar y se matriculó sin importar la edad.
Información institucional | - |
RBD: | 10456 |
Dependencia: | Municipal |
Area: | Urbano |
Nivel de enseñanza: | Enseñanza Media Técnico-Profesional Comercial |
Matrícula total de alumnos: | 509 |
Promedio alumnos por curso: | 31 |
| |
Hitos importantes de esteestablecimiento
En el año 1968 comienzan a funcionar los primeros años de enseñanza mediacomercial en el actual edificio de calle Brasil con el nombre de “Centro de EducaciónMedia Puente Alto”.
En el año 1973 egresan alumnos de las especialidades de: Contabilidad,Secretariado y Ventas y Publicidad y se crean los “ Cursos Especiales de Complementación”, que funcionaron en jornada vespertina en lasespecialidades deContabilidad y Secretariado, permitiendo la titulación al completar el 5° año en el que sedebió realizar un Seminario y un Examen de Grado.
En el año 1994 se denomina “LICEO COMERCIAL PUENTE ALTO” hasta el día de hoy. A contar del año 1993 se imparte la enseñanza Media en cuatro años hasta la fecha.
En el año 2000 se crea la Especialidad de Administración, coexistiendo conlasespecialidades de Contabilidad, Secretario y Ventas.
A contar del año 2006 se imparten las especialidades de Administración,Contabilidad y Ventas al final de las cuales y posterior a su práctica profesional en laempresa, los alumnos obtienen el Título de Técnico de Nivel Medio.
Misión
Formar jóvenes con sólidas competencias técnicas y de empleabilidad en el área de administración ycomercio, capaces de enfrentar los requerimientos tanto delmercado laboral, como de los desafíos que supone la continuidad de estudiosterciarios, basándose en los valores de respeto, justicia y solidaridad, compartidospor los miembros del Liceo Comercial .
Visión
Queremos ser líderes en la enseñanza técnico-profesional, orientada a estudiantes que adquieran las competencias necesarias paradesenvolverse en elmundo del trabajo e ingresar a la educación superior.
Filosofía Pedagógica: Formación por Competencias
La necesidad de consolidar una ventaja competitiva en las empresas a través dela gente se ha constituido en un acervo de mucha importancia. El tema que gira en tornoa las personas es de gran relevancia en el mundo plural que compartimos. Sumado a ellose consolida lanecesidad de configurar nuevos aprendizajes en beneficio y desarrollo depersonas.
Descripción de la carrera de contabilidad
Campo laboral
Los procesos de ejecución directa de las operaciones contables, tributarias y mercantiles de una empresa, ya sea formando parte de un equipo subordinado a mandos superiores o en forma independiente.
Insumos que se manejan
Documentación contable, degestión y de administración; normativas jurídicas referidas a la legislación comercial, laboral, tributaria y social; soportes informáticos; distintos tipos de formularios tributarios, laborales, comerciales y bancarios; dinero efectivo y cuentas corrientes bancarias.
Procesos involucrados
Métodos y técnicas contables, financieros y tributarios para registrar sistemáticamente los hechos económicosque ocurren en una empresa, aplicar y supervisar el cumplimiento de las normas tributarias y de los derechos y obligaciones establecidos en los contratos de trabajo, proporcionar información referente a fondos de la empresa e implementar controles internos de protección a sus activos.
Equipos, instrumentos y herramientas
Computador, impresora y software contables, calculadora personal y de...
Liceo Comercial Puente Alto
Descripción del establecimiento
El Liceo Comercial Puente Alto fue fundado el 25 de febrero de 1966 con elnombre de “Centro Educacional de Puente Alto” por decreto Nº 1725 de acuerdo a laReforma Educacional impulsado por el Gobierno del Presidente Eduardo Frei Montalba, con 7séptimos años y una matrícula de 267 alumnos. La característica de estoscursos es queacogió a alumnos que habían abandonado el sistema escolar y se matriculó sin importar la edad.
Información institucional | - |
RBD: | 10456 |
Dependencia: | Municipal |
Area: | Urbano |
Nivel de enseñanza: | Enseñanza Media Técnico-Profesional Comercial |
Matrícula total de alumnos: | 509 |
Promedio alumnos por curso: | 31 |
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Hitos importantes de esteestablecimiento
En el año 1968 comienzan a funcionar los primeros años de enseñanza mediacomercial en el actual edificio de calle Brasil con el nombre de “Centro de EducaciónMedia Puente Alto”.
En el año 1973 egresan alumnos de las especialidades de: Contabilidad,Secretariado y Ventas y Publicidad y se crean los “ Cursos Especiales de Complementación”, que funcionaron en jornada vespertina en lasespecialidades deContabilidad y Secretariado, permitiendo la titulación al completar el 5° año en el que sedebió realizar un Seminario y un Examen de Grado.
En el año 1994 se denomina “LICEO COMERCIAL PUENTE ALTO” hasta el día de hoy. A contar del año 1993 se imparte la enseñanza Media en cuatro años hasta la fecha.
En el año 2000 se crea la Especialidad de Administración, coexistiendo conlasespecialidades de Contabilidad, Secretario y Ventas.
A contar del año 2006 se imparten las especialidades de Administración,Contabilidad y Ventas al final de las cuales y posterior a su práctica profesional en laempresa, los alumnos obtienen el Título de Técnico de Nivel Medio.
Misión
Formar jóvenes con sólidas competencias técnicas y de empleabilidad en el área de administración ycomercio, capaces de enfrentar los requerimientos tanto delmercado laboral, como de los desafíos que supone la continuidad de estudiosterciarios, basándose en los valores de respeto, justicia y solidaridad, compartidospor los miembros del Liceo Comercial .
Visión
Queremos ser líderes en la enseñanza técnico-profesional, orientada a estudiantes que adquieran las competencias necesarias paradesenvolverse en elmundo del trabajo e ingresar a la educación superior.
Filosofía Pedagógica: Formación por Competencias
La necesidad de consolidar una ventaja competitiva en las empresas a través dela gente se ha constituido en un acervo de mucha importancia. El tema que gira en tornoa las personas es de gran relevancia en el mundo plural que compartimos. Sumado a ellose consolida lanecesidad de configurar nuevos aprendizajes en beneficio y desarrollo depersonas.
Descripción de la carrera de contabilidad
Campo laboral
Los procesos de ejecución directa de las operaciones contables, tributarias y mercantiles de una empresa, ya sea formando parte de un equipo subordinado a mandos superiores o en forma independiente.
Insumos que se manejan
Documentación contable, degestión y de administración; normativas jurídicas referidas a la legislación comercial, laboral, tributaria y social; soportes informáticos; distintos tipos de formularios tributarios, laborales, comerciales y bancarios; dinero efectivo y cuentas corrientes bancarias.
Procesos involucrados
Métodos y técnicas contables, financieros y tributarios para registrar sistemáticamente los hechos económicosque ocurren en una empresa, aplicar y supervisar el cumplimiento de las normas tributarias y de los derechos y obligaciones establecidos en los contratos de trabajo, proporcionar información referente a fondos de la empresa e implementar controles internos de protección a sus activos.
Equipos, instrumentos y herramientas
Computador, impresora y software contables, calculadora personal y de...
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