contabilidad y finanzas

Páginas: 44 (10797 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
GUÍA No. 3
INFORME COLABORATIVO
“DOCUMENTOS COMERCIALES Y TÍTULOS VALORES”

ESTUDIANTES:
ANGÉLICA MARÍA MARÍN GÓMEZ
GLORIA ANDREA NIAUZA MORA
YARLEDY PEDRAZA
DEYANIRA MONTOYA ALVARADO
LIZETH PARRADO
FICHA DE FORMACIÓN: 813922 - 2

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA
TECNÓLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
31 DE OCTUBRE DE 2014

1

CONTENIDOINTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………...…………….3
OBJETIVOS GENERALES…………………………………………………………………………...…4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………………………………………………………………………….5
3.1) ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL…………………………………………………….….6
3.1.1 MAPA MENTAL INDIVIDUAL…………………………………………………………………….6
3.2) ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS
NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE…………………………………………………………....6
3.3) ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO(CONCEPTUALIZACIÓN Y
TEORIZACIÓN)……………………………………………………………………………………….….7
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1………………………………………………………………….….7
3.3.1.1 EXPOSICIÓN EN PREZI SOBRE LOS DOCUMENTOS CONTABLES Y NO
CONTABLES…………………………………………………………………………………………..….7
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2……………………………………………………………………..8
3.3.2.1 ARCHIVO Y CONSERVACIÓN DE DOCUMENTOS………………………………………..8
3.3.2.2 PRESENTACIÓN EN POWER POINT SOBRE ELSISTEMA DOCUMENTAL
CONTABLE……………………………………………………………………………………………..41
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3…………………………………………………………………..42
3.3.3.1 CUADRO SINÓPTICO SOBRE LOS TÍTULOS VALORES……………………………….42
3.3.3.2 MENTEFACTO CONCEPTUAL SOBRE LOS TÍTULOS VALORES..............................44
3.3.3.3 CRUCIGRAMA Y MAPA CONCEPTUAL SOBRE NIC 32,39 Y NIIF 7,9………………..49
3.3.3.4 MAPA CONCEPTUAL Y MODELOS DE FORMATO DEDOCUMENTO EQUIVALENTE
SOBRE EL DECRETO 522 DEL 2003………………………………………………………………..56
3.4) ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO…………………………..…59
3.4.1 ESQUEMAS DE DOCUMENTOS COMERCIALES Y TÍTULOS VALORES………………59
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………….60
CIBERGRAFIA………………………………………………………………………………................61

2

INTRODUCCIÓN

El presente informe tiene como fin dar a conocerlos archivos administrativos en el
área contable y financiera, así también conocer la definición de cada uno de ellos, sus
clases y sus diferentes características.
También conoceremos la selección de los documentos de archivo, la importancia de su
organización y la conservación documental de los mismos.
Para esto se considera importante analizar el manejo automatizado de la información ypara ello veremos todas las ayudas que actualmente nos ofrece la tecnología.

3

OBJETIVOS GENERALES

 Reconocer los archivos administrativos que existen en el manejo del área
contable y financiera.
 Aprender definición, clases y las diferentes características de los archivos
administrativos que se manejan en el área contable y financiera.
 Conocer las funciones de los archivos demanera que podamos llevarlo a cabo
en nuestro diario vivir.
 Analizar las diferentes clases de archivos que existen actualmente
 Comprender los elementos de un sistema de formación
 Conceptualizar el deber de conservar los documentos para su posterior
inspección
 Explicar la agrupación de documentos manteniendo su integridad orgánica y
funcional
 Revelar los procesos que pueden manejarsede forma automatizada
 Categorizar los sistemas fundamentales de clasificación a la hora de archivar
 Establecer los formatos de documentos contables y no contables para nuestra
empresa

4

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Indicar la importancia de la organización del archivo para así contribuir a la
solución de interrogantes.
 Sintetizar el manejo de redes sociales en una empresa
Identificar los materiales que deben usarse a la hora de archivar.
 Enumerar los títulos valores que se manejan en la vida cotidiana
 Explicar cuál es el debido procedimiento para archivar
 Determinar los principios fundamentales de la clasificación a la hora de archivar
 Justificar el manejo del correo electrónico en una empresa
 Mencionar la...
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