Contabilidad
Páginas: 4 (897 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2010
ISR
HISTORIA DEL ISR
Básicamente existen en la doctrina jurídica tres escuelas que manejan el concepto de renta, la primera, que la considera como un producto, la segunda que lo amplía al flujode riqueza de terceros y, por último la escuela que considera que la renta es la suma del consumo mas el incremento patrimonial. Considerando la primera escuela, Renta-producto, la renta tiene lassiguientes características:
1. La renta es un producto, es decir una riqueza nueva.
2. Proviene de una fuente que puede ser el capital, el trabajo o ambas.
3. Debe ser relativamente estable opermanente.
4. Debe ser periódica.
5. La fuente debe ser puesta en explotación.
6. La renta debe ser separada y realizada de su fuente.
7. La renta debe ser neta.
La segunda escuela admite todas lasrentas que reconoce la escuela renta-producto, pero además sostiene otras rentas que no provienen de fuente productora estable y permanente o que no tiene la periodicidad requerida.
Debido a loanterior se añaden los ingresos como: las ganancias de capital, los ingresos por actividades accidentales, los ingresos eventuales y los ingresos a título gratuito. 1
La tercera escuela, es más amplia yconsidera que la renta es un enriquecimiento que puede provenir de dos formas principales:
1. Los aumentos de valor del patrimonio, cualquiera que sea su causa, como accesión, donación o aumento devalor por efecto cambiario.
2. Además considera renta a los consumos que tuvo la persona durante el periodo de tiempo de que se trate, o sea “el empleo de bienes y servicios en la satisfacción denecesidades.
EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE RENTA
A. Ley del centenario del 20 de julio de 1921.
B. Ley del ISR de 1924.
C. Ley de ISR de 1925.
D. Reforma de Diciembre de 1933.
E. LISR de diciembrede 1941.
F. LISR de diciembre de 1953.
G. LISR de diciembre de 1964.
H. Ley del ISR 30 diciembre de 1980
Ley del ISR 30 diciembre de 1980
En la exposición de motivos para esta ley se...
HISTORIA DEL ISR
Básicamente existen en la doctrina jurídica tres escuelas que manejan el concepto de renta, la primera, que la considera como un producto, la segunda que lo amplía al flujode riqueza de terceros y, por último la escuela que considera que la renta es la suma del consumo mas el incremento patrimonial. Considerando la primera escuela, Renta-producto, la renta tiene lassiguientes características:
1. La renta es un producto, es decir una riqueza nueva.
2. Proviene de una fuente que puede ser el capital, el trabajo o ambas.
3. Debe ser relativamente estable opermanente.
4. Debe ser periódica.
5. La fuente debe ser puesta en explotación.
6. La renta debe ser separada y realizada de su fuente.
7. La renta debe ser neta.
La segunda escuela admite todas lasrentas que reconoce la escuela renta-producto, pero además sostiene otras rentas que no provienen de fuente productora estable y permanente o que no tiene la periodicidad requerida.
Debido a loanterior se añaden los ingresos como: las ganancias de capital, los ingresos por actividades accidentales, los ingresos eventuales y los ingresos a título gratuito. 1
La tercera escuela, es más amplia yconsidera que la renta es un enriquecimiento que puede provenir de dos formas principales:
1. Los aumentos de valor del patrimonio, cualquiera que sea su causa, como accesión, donación o aumento devalor por efecto cambiario.
2. Además considera renta a los consumos que tuvo la persona durante el periodo de tiempo de que se trate, o sea “el empleo de bienes y servicios en la satisfacción denecesidades.
EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE RENTA
A. Ley del centenario del 20 de julio de 1921.
B. Ley del ISR de 1924.
C. Ley de ISR de 1925.
D. Reforma de Diciembre de 1933.
E. LISR de diciembrede 1941.
F. LISR de diciembre de 1953.
G. LISR de diciembre de 1964.
H. Ley del ISR 30 diciembre de 1980
Ley del ISR 30 diciembre de 1980
En la exposición de motivos para esta ley se...
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