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Páginas: 7 (1626 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2013

TRABAJO DE AUDITORIA II
HEMISFERIOS CEREBRALES







LEYDA VIVIANA ANTOLINEZ ORTIZ
CODIGO : 1220594






UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
FACULTAD: CIENCIAS EMPRESARIALES
CONTADURIA PÚBLICA
CUCUTA
2013


TRABAJO DE AUDITORIA II

HEMISFERIOS CEREBRALES







PRESENTADO POR:
LEYDA VIVIANA ANTOLINEZ ORTIZ
CODIGO: 1220594PRESENTADO A:

FERNANDO GONSALES GALLARDO





UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
FACULTAD: CIENCIAS EMPRESARIALES
CONTADURIA PÚBLICA
CUCUTA
2013



INTRODUCCION

En la investigación realizada para el desarrollo de este trabajo encontré que el hemisferio cerebral designa cada una de las dos estructuras que constituyen la parte más grande del encéfalo. Una cisurasagital profunda en la línea media (la cisura interhemisférica o longitudinal cerebral) los divide en hemisferio derecho y hemisferio izquierdo.
Ante todo cabe señalar que las diferencias funcionales entre los hemisferios son mínimas y sólo en algunas pocas áreas se han podido encontrar diferencias en cuanto al funcionamiento y éstas no están en todas las personas. La diferencia decompetencias entre los dos hemisferios cerebrales parece ser exclusiva del ser humano.












HEMISFERIOS CEREBRALES Y
EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN


El cerebro humano consta de dos hemisferios, unidos por el cuerpo calloso, que se hallan relacionados con áreas muy diversas de actividad y funcionan de modo muy diferente, aunque complementario.

Nuestros cerebros son dobles,y cada mitad tiene su propia forma de conocimiento, su propia manera de percibir la realidad externa, incluso podríamos aventurarnos a decir que poseen su propia personalidad, siendo ambas mitades complementarias una de la otra. Cada hemisferio cerebral tiene un estilo de procesamiento de la información que recibe.


Hemisferio Izquierdo

El hemisferio izquierdo procesa la informaciónanalítica y secuencialmente, paso a paso, de forma lógica y lineal. El hemisferio izquierdo analiza, abstrae, cuenta, mide el tiempo, planea procedimientos paso a paso, verbaliza, Piensa en palabras y en números, es decir contiene la capacidad para las matemáticas y para leer y escribir.

La percepción y la generación verbales dependen del conocimiento del orden o secuencia en el que se producen lossonidos. Conoce el tiempo y su transcurso. Se guía por la lógica lineal y binaria (si-no, arriba-abajo, antes-después, más-menos, 1, 2, 3,4 etc.).

Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento convergente, obteniendo nueva información al usar datos ya disponibles, formando nuevas ideas o datos convencionalmente aceptables.


Hemisferio Derecho

El hemisferio derecho, por otra parte,parece especializado en la percepción global, sintetizando la información que le llega. Con él vemos las cosas en el espacio, y cómo se combinan las partes para formar el todo.

Es el experto en el proceso simultáneo o de proceso en paralelo; es decir, no pasa de una característica a otra, sino que busca pautas y gestaltes.

El hemisferio holístico es intuitivo en vez de lógico, piensa enimágenes, símbolos y sentimientos. Tiene capacidad imaginativa y fantástica, espacial y perceptiva.

Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento divergente, creando una variedad y cantidad de ideas nuevas, más allá de los patrones convencionales.

Aprende del todo a la parte. Para entender las partes necesita partir de la imagen global. Es relacional, no le preocupan las partes en sí, sino sabercómo encajan y se relacionan unas partes con otras.

Instrucciones para estimular el hemisferio derecho:

1. Practica el arte de la memoria fotográfica. Dedica unos minutos cada día a estudiar tu entorno. Cierre los ojos y, utilizando un pequeño dispositivo de grabación de audio, describe lo que viste. A medida que reconstruyas terminando, abre los ojos, vuelve a escuchar tu grabación y...
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