contabilidad







Primera Evaluación a Distancia

















Indicaciones Generales

No olvides de escribir tus nombres y apellidos en la primera página de la prueba, en los espacios correspondientes, así como la Facultad y Escuela Profesional a la que perteneces.

Este examen consta de dos partes:

Primera parte: Preguntas objetivas – que tiene un valor de 1punto
Segunda parte: Preguntas de ensayo – tiene un valor de 1 punto

Importante: Esta evaluación a distancia puede ser entregada de manera física en su respectivos Centro Universitario o también a través del Campus Virtual de nuestra universidad.


INSTRUCCIONES

La prueba objetiva esta constituida por dos partes, la primera de ellas consta de 10 preguntas donde debes determinar laveracidad (V) o falsedad (F) de los enunciados. En la segunda parte hay 7 preguntas matizadas de elección única y múltiple, que costa de 7 ítems en forma de pregunta con cinco alternativas (a, b, c, d, e) de los cuales debes elegir la correcta.
En el desarrollo de la prueba lee atentamente los enunciados o la pregunta y responder según se indique, además debes estar seguro al momento de responderpues cualquier borrón o enmendadura anula la respuesta.


A) VERDADERO FALSO:

Encierre en un círculo la letra V si es verdadero o F si es falso. (1 pto. cada pregunta)

1.
V F
Es un reto de la educación superior en la sociedad actual, la de preparar a los estudiantes en el desarrollo de los procesos de pensamiento.
2.
V F
La información es el fundamento paraconstruir un país con capacidad para enfrentar los problemas y los retos del futuro.
3.
V F
Para Zubiría la finalidad más importante de toda actividad educativa es la de formar personas autónomas.
4.
V F
La sociedad a evolucionado de una sociedad del conocimiento a una sociedad industrial.
5.
V F
De acuerdo a Bernal, las verdaderas raíces de la competitividadestriban en las fortalezas que tengan la sociedad y su sistema educativo, la comunidad investigativa y la cultura.
6.
V F
Una de las misiones esenciales de la universidad es desempeñar un rol protagónico en el ámbito de las ciencias, las artes y las letras, según la Bernal.
7.
V F
En la Conferencia Mundial de Educación Superior, se afirmó que es importante promover, generar ydifundir el conocimiento por medio de la investigación, que debe ser parte de los servicios que la Universidad presta a comunidad.
8.
V F
En la sociedad del conocimiento, la educación juega un rol importante en la sociedad hacia el desarrollo humano sostenible.
9.
V F
La sociedad actual exige desarrollar procesos de pensamiento en las personas con mayor capacidadanalítica y reflexiva.
10.
V F
En una investigación se proponen reflexiones epistemológicas, para justificar eminentemente la teoría.


B) PRUEBA DE ELECCIÓN ÚNICA Y MÚLTIPLE:

Encierre en un círculo la alternativa correcta (1 pto. cada pregunta)

11. ¿Cómo se define a la epistemología?

a. Es Metodología filosófica
b. Teoría filosófica
c. Hipótesis
d. Paradigma
e.Investigación científica

12. Para salir de la crisis y proyectar a estos países en el actual escenario mundial de la nueva sociedad del conocimiento se requiere de:
a. Una nueva clase gobernante
b. Una nueva persona
c. Una nueva dirigencia empresarial
d. Una nueva comunidad académica
e. Una mayor inversión

13. Es un reto de la educación superior, de formar personas que estén en la capacidad detomar decisiones de manera responsable, pertenece a:

a. Estimular el interés por el conocimiento
b. Practicar y promover el sentido de la responsabilidad
c. Preparar para la docencia
d. Capacitar para la autonomía
e. Promover proyectos de investigación

14. De las siguientes alternativas la epistemología.
a. Una rama de la filosofía
b. Una teoría...