contabilidad


GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS INFORMÁTICAS
PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS O PROPUESTAS DECLASE
NOMBRE DEL DOCENTE:
Ing. José Cevallos Z.TIPO DE APORTE:
Intelectual
NOMBRE DEL APORTE:
Fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje mediante un juego matemático de preguntas
y Respuestas sobre el Cálculo Diferencial para los estudiantesdel segundo semestre de carrera de la facultad de Ciencias Informáticas de la UTM.
ÁREA ACADÉMICA:
Matemáticas
ASIGNATURA:
Calculo Diferencial
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
Software Matlab
CURSO YSEMESTRE
Segundo “B”
DESCRIPCIÓN: Procure que la descripción aporte una visión, lo más clara y amplia posible, de la intención educativa de este proyecto o propuesta y de los objetivos.
Fortalecerel proceso de enseñanza de forma significativa mediante un programa realizado en el software “Matlab”, dirigida a demostrar la aplicación del Calculo Diferencial en actividades prácticas, científicasen el segundo curso, paralelo “B”, Grupo The Friends; del periodo MAYO – SEPTIEMBRE 2013.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: ¿Qué queremos alcanzar con la realización del proyecto o propuesta?, se debetener en cuenta: quién, qué, cómo, y cuándo.
El equipo conformado por estudiantes tiene el objetivo de fortalecer a los estudiantes segundo curso, paralelo “B” mediante un juego matemático sobre CálculoDiferencia, el Grupo The Friends:
Realizarán el proyecto en el periodo MAYO - SEPTIEMBRE 2013, lograremos despejar las dudas y vacíos de los procesos de la aplicación del Calculo Diferencial,mediante un programa realizado en el software “Matlab”.
DURACIÓN DEL PROYECTO O PROPUESTA: ¿Cuánto tiempo requiere el equipo para cumplir con la culminación del proyecto o propuesta.

La realizaciónde este proyecto del segundo curso, paralelo “B”, Grupo The Friends; del periodo MAYO - SEPTIEMBRE 2013, tendrá una duración de cuatro meses.
REQUISITOS: Estos pueden ser: conocimientos, cubrimiento...