CONTABILIDAD

1.- El método que utilizaron los alumnos de la ESPOL para crear un sistema inteligente que gradúa el uso del agua en los cultivos (Smartdust) es:
Un sistema de riegode un prototipo creado para administrar de forma automática el riego de cultivos.
2.- Secuencia del proceso y el paso más importante.
Para ello, cuenta con sensoresde clima y humedad de suelo y con módulos de radiofrecuencia que envían los datos obtenidos a un sistema informático de control del paso del agua.
Diseñando un módulo defrecuencias, un protocolo de sensores inalámbricos, uno de temperatura y otro de humedad de suelo.
Se agregaron un panel solar y una electroválvula…
“El móduloprincipal maneja toda la lógica del equipo y su funcionamiento ¨
El objetivo es optimizar el uso del líquido y así lograr su ahorro. Los jóvenes aseguran que los resultadosasí lo comprobaron y que el sistema ahorra hasta un 40% de agua. En zonas agrícolas de Guayas o del país con escasa presencia del líquido o donde se tiene que pagar porella, ese 40% ahorrado puede ser invalorable puede funcionar en un cultivo de entre una y dos hectáreas, el tamaño promedio de las fincas del país.
El paso másimportante.- Había que demostrar que funcionaba y para ello debieron empezar por tener su propio cultivo para la fase de experimentación y comprobación. En una pequeña área dela facultad probaron el equipo y luego también lo llevaron a una zona más amplia de la Espol.
Debían elegir un cultivo y fue cuando decidieron sembrar pepinos. Elsistema de riego inteligente funcionó con éxito y también su primer sembrío. No solo consiguieron el ahorro del agua, sino que tuvieron pepinos para regalar en la facultad