contabilidad

Estimados alumnos. Les solicitamos que evalúen los siguientes ítems numerados 1 a 7, comenzando a escribir a continuación de cada uno, pudiendo extenderse todo lo que crean necesario. Si consideranque algún juicio de valor debe tener como destinatario a Profesor y Ayudante separadamente, por favor hagan esa distinción indicando “Eduardo” y “Laura”. La entrega impresa de esta evaluación les serásolicitada el día 12 de julio a las 8AM en el momento inmediato anterior a dar las calificaciones del curso e indicar quiénes deberán rendir recuperatorio, en su caso. Es condición estrictamenteimprescindible que la impresión en hojas formato A4 no contenga dato alguno que permita identificar al autor de la evaluación. Gracias.
1. Aspectos positivos del curso.
Habiendo tenido contabilidad enla secundaria, el curso me ayudo a aclarar temas que no habían sido bien explicados y a aprender otros nuevos.

2. Aspectos negativos del curso.
El principio del curso, por el mismo motivo quemencione antes, se me hacía un poco aburrido porque al haber otros compañeros que nunca habían tenido la materia antes, y estaban aprendiendo todas cosas nuevas, de alguna forma hacían que el curso vayamás lento y se repasaban mucho algunos temas básicos. Pero al final termino siendo positivo ese repaso.

3. Fortalezas de Profesor y Ayudante.
Ambos siempre estuvieron atentos a que entienda tanto lateoría como la práctica, siempre estuvieron disponibles a las dudas que me surgían fuera del curso, respondiendo mails y consultas con rapidez.

4. Debilidades de Profesor y Ayudante.
Deberíanhaber dictado clases extras de apoyo para aquellos que tenían más dificultades.

5. Sugerencias para mejorar cursos futuros.
Considero que deben dar más ejercicios prácticos, o pedir constancia departe de los alumnos con alguna entrega de algún practico por tema, ya que de esa forma, los alumnos que no entienden mucho la materia, están obligados a dedicarle más tiempo y poder igualar a los que...