contabilidad


1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE No. 1


2. INTRODUCCIÓN
































3. ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS PREVIAS

Para evaluar sus conocimientos respecto a los temas a desarrollar, responda las siguientes preguntas:

1. ¿Defina qué es riesgo?
2. ¿Qué es peligro?
3. ¿Cuáles son los tipos de riesgos asociados altrabajo en alturas según la norma vigente?
4. ¿Qué medidas de control se necesitan para realizar el trabajo en alturas?


4. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Actividad No. 1

1. Conceptualice los siguientes términos

a. Riesgo
b. Peligro
c. Medidas de prevención
d. Medidas de protección

Actividad No. 2

Proceso de identificación de peligros evaluación y control de riesgos

Paraconcretar aspectos técnicos en las medidas preventivas y garantizar la protección y la seguridad de los trabajadores del sector (Definidos por el instructor), identifique los riesgos asociados al trabajo en alturas que usted realiza a diario.






Actividad No. 3

Estimación del riesgo: Valorar la severidad del daño.

De acuerdo a la actividad anterior, para cada peligro detectadodebe estimar el riesgo, determinando la potencialidad severidad del daño (consecuencias) y la probabilidad de que ocurra el hecho.

Actividad No. 4

Plan de control de riesgos

Los métodos de control deben regirse por los siguientes principios:

Combatir los riesgos en su origen
Adaptar el trabajo a la persona, concepción de los puestos de trabajo, elección de los equipos y métodos detrabajo y de producción
Tener en cuenta la evolución de la técnica.
Sustituir lo peligroso por lo que entrañe poco o ningún peligro
Adoptar las medidas que anteponga la protección colectiva a la individual.
Dar la adecuada capacitación a los trabajadores.


Siguiendo con la actividad anterior defina que métodos de control establecerá en cuanto al origen del riesgo (fuente, medio, hombre) enel trabajo en alturas.


5. APLICACIÓN Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO


Determinar si los aspectos analizados y estudiados aplican en diferentes contextos no solamente en los procesos constructivos sino en otros sectores como la industria, los servicios etc.

Determine los protocolos de trabajo seguro en alturas para diferentes escenarios establecidos por el instructor, especificando losniveles de certificación requerida por los trabajadores en cada área.









LECTURA RECOMENDADA

FACTORES DE RIESGO OCUPACIONALES.

Si a usted se le dijera ¡cuidado! NO realice esa operación así, porque podría sufrir un accidente!

¿En qué le haría pensar esta advertencia? Se puede afirmar que pensó de inmediato en la presencia de un RIESGO.

Las causas de riesgo de todotipo pueden generarse simultáneamente en un microclima de trabajo, destacándose unos más que otros, dependiendo de la actividad económica que se desarrolle. Por lo tanto, los riesgos pueden materializarse en: la gente, los equipos, los materiales, en la tecnología o la técnica utilizada en la producción y en los actos administrativos.

En este curso el SENA ha diseñado los contenidosnecesarios para desarrollar métodos de prevención contra los riesgos, que solo tendrán aplicación si se logra identificarlos y localizarlos en el ambiente de trabajo, pues, de otra manera no es posible estudiarlos y menos definir pautas de control.

Usted encontrará en esta unidad algunas reflexiones que se tornarán en actividades propuestas, con el fin de facilitar y garantizar el logro del objetivo,para ello, se le invita cordialmente a que comparta su experiencia con el asesor del SENA, quien le acompañará en su proceso de formación Profesional Integral.
OBJETIVO

Analizar los conceptos, Riesgo, Peligro y Factor de Riesgo y a partir de su comprensión clasificar los factores de riesgo según los efectos para la salud de los trabajadores.

RIESGOS OCUPACIONALES

Al iniciar el estudio...