contabilidad

Páginas: 2 (263 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2014
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIÓN
El estudio de esta guía lo orientara en el desarrollo de las actividades del proyecto formativo; identificando la fuente legal queregula las Empresas, con el fin de ser aplicadas de manera correcta en el momento de fundar una organización.
Recuerde que el proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudioque obliguen la investigación, la práctica, mostrando responsabilidad, buen desempeño y disciplina.
3. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Técnica:
Formulación de preguntas
Instrumentos:Cuestionario sobre Los diferentes temas relacionados en la actividades del proyecto

4. ESTRATEGIA METODOLOGICA
Guía de aprendizaje
Formulación de preguntas
Retroalimentación mediante socializaciónde los temas tratados
Actividades de consulta

5. EVALUACION
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Evidencias de conocimientos
Respuesta acuestionarios sobre la conceptualización de los Principios que regulan las empresas
Reconoce e interpreta los Principios legales Generalmente Aceptados
Formulación de preguntas sobre laconceptualización de los Principios de legalidad Generalmente Aceptados.



Evidencias de Desempeño
Resultado de un estudio de caso sobre la constitución de una empresa
Identifica los requisitos de lafundación de una empresa
Lista de chequeo para evaluar la legalidad de la empresa



Evidencias de Producto
Presenta la organización de una empresa
Reconoce, interpreta la administración de laempresa

Interpreta los organigramas de las empresas

6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS
Ambiente de aprendizaje
Ambiente audiovisuales
Plataforma Blackboard- Sofiaplus- Moodle
Guías de aprendizaje
Bibliografía y Cibergrafia
Códigos y Decretos
TIC
Computador
7. BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFÍA
www.actualicese.com
www.gerencie.com





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