Contabilidad

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CURSO DE NIVELACION 2012





APOYANDO A MADRES Y PADRES
ADOLESCENTES

MATERIA: PROYECTO INTEGRADOR

INTEGRANTES:

 CASTILLO SANCHEZ KATHERINE
 TOMALÁ MITE KATIUSKA
 YUNGÁN VALDEZ KATY MAGALY
 YANEZ RIVERA KATY ESTEFANÍA
 ZÚÑIGA VERA KEVIN PABLO

PARALELO: 306 AULA: 306
PROFESOR: ING. JULIO GUIME CALEROFECHA DE PRESENTACIÓN: 18 JULIO DE 2012
INDICE

 Resumen ejecutivo ……………………………………………………….3
 Aspectos generales
-Información general………………………………………………………4
-Diagnostico de la comunidad………………………………………... 5 y 6
-Planteamiento del problema………………………………………………7
 Propuesta de un proyecto
-Justificación…………………………………………………………..8 y 9
-Objetivo general y objetivos específicos……………………………….10-Cronograma de actividades………………………………………..11 y 12
 Estudio económico
-Estudio de situación inicial ………………………………………13 y 14
-Presupuesto proyectado de ingresos ……………………………..15 y 16
-Determinación de la utilidad………………………………………….. 17
 Conclusión
-Conclusión……………………………………………………………...18
-Bibliografía………………………………………………………………19
-Anexos………………………………………………………………….20
RESUMEN EJECUTIVO
Losprogramas de formación para madres y padres adolescentes constituyen un campo de intervención que ocupa un lugar preferente en las políticas sociales de la mayoría de países.

Por eso el proyectocomunitario de formación que proponemos está dirigido a padres y madres adolescentes con escasos recursos, del sector de la Coop. Paraíso de la Flor en la provincia del Guayas. En este sentido, el proyectoque proponemos seha planteado como objetivos tanto optimizar el escenario de desarrollo y educación de dichos padres, como en la optimización de sus capacidades y habilidades, para que las puedan aprovechar en el ámbito laboral.

Así, nuestro programa formativo intenta ir más allá de las intervenciones centradas en la adquisición pasiva de conocimientos o de técnicas, con una metodologíasólo teórica; para utilizar una metodología activa y experiencial, para que los adolescentes busquen formas rápidas de trabajo en base a sus destrezas y habilidades manuales o técnicas.
Como es de conocimiento para todos, el campo laboral cada día se vuelve más exigente lo cual causa que los jóvenes padres, al poseer poco o nada de conocimientos profesionales, no logren tener buenas oportunidadeslaborales y con ello no encuentren una estabilidad económica que les permita sustentar a su familia.
Es por ello que nuestro proyecto lo hemos enfocado en este problema que cada día se hace presente en muchas familias de nuestro país. Proponiendo así cursos de capacitación prácticos y didácticos, donde los padres jóvenes tengan una ayuda y desarrollen habilidades en el campo artesanal, para quepuedan así crear su propia fuente de trabajo o puedan tener mayores posibilidades de adquirir un empleo.

Este proyecto busca beneficiar a unas 100 a 120 personas, sin distinción de sexo, en un lapso de 6 meses, dentro de una zona comunal.
INFORMACIÓN GENERAL


Tras el último censo del año 2010 se determinó que el embarazo en adolescentes menores de 14 años se incrementó en un 74% durantela última década.

En el año 2007 a través de una resolución se reconoce las consecuencias del embarazo no planificado en adolescentes como un problema de salud pública y se declararon como prioritarios los planes para la prevención; mas no se han logrado los resultados esperados.

Un embarazo en la adolescencia cambia totalmente el proyecto de vida y pone en riesgo la salud de la madre y delhijo.Este problema afecta a jóvenes de todos los niveles socioeconómicos y educativos.

La espera y llegada de un hijo o una hija es un acontecimiento maravilloso que genera enorme felicidad a los padres y familiares. Pero desafortunadamente, en ocasiones este acontecimiento milagroso que permite darle sentido a la vida, se convierte en una carga y en un sentimiento de culpa, miedo y rechazo...