contabilidad

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTOTOMÁS


UNIDAD DE APRENDIZAJE.- FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD

UNIDAD TEMATICA III Y IV. LA PARTIDA DOBLE Y LA INFORMACION FINANCIERA. SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE

EVALUACIÓN DE APRENDZAJE N° 9: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
CUESTIONARIO N° 2


ALUMNO: MIRANDA GONZÁLEZ STEPHANIE PAMELA
BOLETA:2014400964
GRUPO: 1RM5
PROFESORA: C.P. MORENO MAY MA. DE LA CRUZ SILVIA
FECHA DE ENTREGA: 03 DE MARZO DE 2014

CALIFICACIÓN:
OBSEVACIONES:



UNIDAD TEMATICA III Y IV. LA PARTIDA DOBLE Y LA INFORMACION FINANCIERA. SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE

CUESTIONARIO N° 2

1. UD que entiende por cuenta
R= Es el registro donde se controlan las variaciones que producen las operaciones realizadasen los diferentes conceptos de activo, de pasivo y de capital.


2. Liste las partes de una cuenta
R= Debe
Haber
Cargo
Abono

3. Diga el papel que desempeñan las cuentas en el sistema contable
R= Facilita el registro de las operaciones de una entidad en sus libros de contabilidad.
Cada cuenta representa los derechos, obligaciones o bienes que dispone unaorganización.

4. Explique brevemente que entiende por asiento contable
R= Son registros contables de los movimientos económicos que se hace en una entidad.


5. Para Ud. que es el debe
R= Es la columna que se encuentra en la parte izquierda.
En el debe se registran las cantidades deudoras, cuando el activo aumenta, y
disminuye el pasivo y capital.

6. Para Ud. que eshaber
R= Es la columna que se encuentra en la parte derecha.
Se registran las cantidades acreedoras, cuando disminuye el activo, pero aumenta el
pasivo y el capital.


7. ¿A todo aumento de activo corresponde?
R= A un aumento de capital, aumento al pasivo y al activo mismo.

8. ¿A todo aumento de capital corresponde?
R= Disminución al activo, aumento alpasivo y capital.

9. Con que nombre se le conoce a la diferencia que hay entre los movimientos de una cuenta
R= Movimiento acreedor y movimiento deudor

10. Proponga tres ejemplos donde demuestre que usar el debe de la cuenta no implica que la transacción se deba
R=Cuando entra efectivo a la caja


11. Diga que nombre reciben los importes anotados en el lado izquierdo de una cuenta
R=Cargar, se anotan las cantidades en el Debe de una cuenta.

12. Con que nombre conoce a la columna del lado derecho de una cuenta
R= Haber, se abonan las cantidades de una cuenta.

13. Diga que nombre recibe las suma de ambos
R= Se le llama saldo, ya sea saldo acreedor o saldo deudor.


14. Proponga tres ejemplos donde demuestre que usar el haber de la cuenta no significa que exista unaobligación de pagar
R=

15. Explique qué entiende por cargo o cargar
R= Es el registro de las operaciones en la columna del Debe.

16. Explique que es un abono o abonar
R= Es el registro de las operaciones en la columna del Haber.

17. Diga que es un movimiento y cuantas clases de movimientos hay.
R= Se les llama movimientos a las sumas de los cargos y de los abonos, y son el movimientoacreedor y el movimiento deudor.

18. Que entiende por movimiento deudor
R= Es la suma de los cargos de la cuenta, se registran en la columna del Debe.

19. Para Ud. que es un movimiento acreedor
R= Es la suma de los abonos de una cuenta, se registran en la columna del Haber.

20. Explique lo que es saldo y cuantas clases de saldo existen
R= Es la diferencia entre el movimiento deudor yel acreedor.
Saldo acreedor, saldo deudor y también se puede decir que existe cuenta saldada o cerrada.

21. Mencione cuando una cuenta tiene saldo deudor
R= Es cuando el movimiento deudor es mayor que el movimiento acreedor.

22. Diga cuando una cuenta tiene saldo acreedor
R= Cuando el movimiento acreedor es mayor que el movimiento deudor.

23. Explique por qué se dice que una cuenta...