contabilidad

VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO

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PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO)

INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD / DEPARTAMENTO: CIENCIAS ECONÓMICAS CONTABLES
CARRERA: ADMINISTRACIÓN HOTELERA TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA
Asignatura/Módulo: CONTABILIDAD DE SERVICIOS
Código:
Número de Créditos: 4
Prerrequisitos: No Aplica
Correquisitos: No aplican
Área Académica: CONTABLE
Nivel: 3 A
Períodoacadémico: Marzo 2014 – Julio 2014
DOCENTE: Magister Olga Peralta Vaca
PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La Contabilidad es la asignatura que es considerada como un eje transversal en las carreras de la
Universidad que conllevan alguna actividad empresarial, porque sin ella no se podría controlar ni
tomar decisiones adecuadas para el manejo financiero de un negocio, elprofesional de esta carrera
será capaz de resolver problemas competentes en el campo contable de servicios.

2.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO

Conocer los procesos de registro y organización de la información contable de una organización,
mediante la aplicación de principios y uso técnicas que permiten llegar a la elaboración de Estados
Financieros.

Campus Matriz Quito: BourgeoisN34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2990 822 / 2990 800 Ext. 2228 Quito - Ecuador

VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO

3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE)
Resultado del Aprendizaje
Conceptualiza el significado de empresa, su
Clasificación, Características, Importancia,
Organización.
Maneja el concepto de Contabilidad:
objetivos,
clasificación,
importancia,disposiciones legales, principios de Partida
Doble, Dilucida la Ecuación Contable,
Identifica las cuentas de Activos, Pasivo,
Patrimonio así como las de Ingresos y
Egresos
Resuelve casos de aplicación del Proceso
Contable de una empresa de Servicios
Maneja del control de Inventarios

Nivel

Forma de evidenciarlo

M

Taller y foro de discusión
Informe del Foro de clasificación deempresa

M

Exposición de las consultas y
trabajos realizados en foros
Presentación
de
casos
Prueba de evaluación.

M

Presentación
de
Prueba de evaluación

M

Trabajo práctico

casos

Nivel: (B= básico, M= medio, A= alto

3. METODOLOGÍA:
a. Estrategias metodológicas:




Clases Interactivas
Estudio de caso
Trabajo de grupos

b. Orientaciones metodológicas:




El estudiante antes de la sesión de aprendizaje, deberá realizar las tareas previas como:
lecturas programadas e investigaciones puntuales.
Los trabajos que se envían a la casa cualquiera que fuera de consultas o exposiciones
deberán llevar las citas bibliográficas correspondientes siguiendo las normas APA.
Mantener un portafolio de tareas, documentos, evaluaciones y resúmenes que segeneren
durante el periodo de la asignatura.
Se evaluará la participación en clase de los estudiantes, el docente actuará como un
facilitador dentro del proceso de aprendizaje por lo que el desarrollo de las tareas previas
son de vital importancia.

Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2990 822 / 2990 800 Ext. 2228 Quito - Ecuador

VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO4. COMPORTAMIENTO ÉTICO:
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
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5.
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Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.
La copia de exámenes será severamente castigada, inclusive podría ser motivo de la pérdida
automática del semestre, (código de ética de la universidad).
Respeto en las relaciones docente- alumno y alumno-alumno será exigido en todo momento,
estoserá de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase.
En los trabajos se deberán incluir las citas y referencias de los autores consultados (de
acuerdo a normativas aceptadas, v. g. APA). Si un plagio es evidenciado, podría ser motivo de
la separación del curso del o los involucrados.
Si es detectada la poca o ninguna participación en las actividades grupales de algún...