contabilidad

Páginas: 13 (3042 palabras) Publicado: 29 de julio de 2014
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº24 Plan Estratégico y
Plan de Acción de la Organización.
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Código: 123112
Tecnólogo enContabilidad Y Versión: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas
de información
contables de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
VI fase: Desarrollar modelos de decisión financiera
que promuevan el crecimiento empresarial y la
permanencia de la organización en el mercado.
Actividad (es) de
Ambiente de
Aprendizaje:
formaciónESCENARIO
1. Reconocer los
conceptos, sistemas,
operaciones,
aplicabilidad y formas
de evaluación del plan
estratégico de
acuerdo con las
políticas
Actividad (es) del Proyecto:
organizacionales.
Establecer la Planeación 2. Disponer de la
Estratégica de acuerdo a los información financiera
procedimientos
y estadística para la
organizacionales.(A12)
elaboración del plan
de acción de laorganización.
3. Construir un
informe estadístico
gráfico, económico y
financiero de la
organización
aplicando los
procedimientos para
su elaboración.
4. Reconocer las

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADODE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Resultados de Aprendizaje:
21030103901
Estructurar
información financiera y
estadística
para
la
elaboración del plan de
acción.
21030104104 Establecer
posicionamiento
de
organización
para
determinación del plan
acción.

el
la
la
de

Resultados deAprendizaje:
24020150006
Asumir
responsablemente
los
criterios de preservación y
conservación
del
medio
ambiente y de desarrollo
sostenible, en el ejercicio de
su desempeño laboral y
social.

Duración Fase:
1160 Horas
Duración Guía:
80 Horas Semana 45 y 46

tendencias y
comportamientos
de la organización
en el mercado.
Competencia:
210301039
Determinar los
recursosfinancieros
de acuerdo con el plan
de acción de la
organización.
210301041 Establecer
el posicionamiento de
la organización frente
a la competencia
según política
organizacional.
Competencia:
240201500 Promover
la interacción idónea
consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social.

Modalidad
Formación:
Presencial
Desescolarizado
virtual

Versión:02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
portátil por
cada
5
aprendices.

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
blackboard

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
portátil por
cada
5
aprendices.

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
blackboard

de

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación ProfesionalIntegral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

2. INTRODUCCIÓN
¡Estimado aprendiz!

Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el plan estratégico de las organizaciones y el
plan de acción.

El plan estratégico de una organización indica los objetivos, políticas y acciones para lograr en un...
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