contabilidad
4
1
Sistemas de
Información Contable
I
Semestre 2
Sistemas de información contable I
Sistemas de información
contable I
Semestre 2
Sistemas de información contable I
Tabla de contenido
Página
Introducción
1
Conceptos previos
1
Mapa conceptual Fascículo 4
2
Logros
2
Los recursos intrínsecos de la empresa
4
La capacidad deatraer inversión de capital
5
La capacidad de obtener crédito
6
La capacidad de disponer de los activos
6
La capacidad reditual
7
La ecuación contable
7
La cuenta
14
Partes de la cuenta
15
La partida doble
16
Actividad de trabajo colaborativo
17
Resumen
18
Bibliografía recomendada
18
Nexo
19
Seguimiento al autoaprendizaje21
Créditos: 3
Tipo de asignatura: Teórico - Práctica
Código ISBN: 978-958-97007-4-7
Semestre 2
Sistemas de información contable I
Copyright©2008 FUNDICIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
Facultad de Universidad Abierta y a Distancia,
“Educación a Través de Escenarios Múltiples”
Bogotá, D.C.
Prohibida la reproducción total o parcial sin autorización
por escrito del Presidente de laFundación.
La redacción de este fascículo estuvo a cargo de
ROSALBA NIETO DE MALAGÓN
Vicedecana Nacional FUAD.
La actualización de este fascículo estuvo a cargo de
MARCO ANTONIO MALAGÓN
Sede Bogotá, D.C.
Orientación a cargo de;
ELIZABETH RUIZ HERRERA
Directora Nacional de Material Educativo.
Diseño gráfico y diagramación a cargo de
SANTIAGO BECERRA SÁENZ
ORLANDO DÍAZ CÁRDENAS
Impreso en:GRÁFICAS SAN MARTÍN
Calle 61A No. 14-18 - Tels.: 2350298 - 2359825
Bogotá, D.C., Noviembre de 2008
Sistemas de información
contable I
Semestre 2
Sistemas de información contable I
Introducción
A partir de este fascículo iniciaremos el estudio de los procedimientos y
técnicas con los cuales la contabilidad procesa los datos generados en la
actividad económica (hechos económicos),con el propósito de elaborar la
información financiera que más tarde será presentada a través de los
Estados Financieros.
El análisis e interpretación de conceptos tales como: la ecuación fundamental, la naturaleza de las cuentas y la partida doble, constituyen los
cimientos para la ejecución del proceso contable con miras a la elaboración de información financiera.
Recuerde que uno de lospilares de la educación a distancia es APRENDER A HACER, lo cual significa el manejo de los procesos aplicando y
relacionando los conocimientos, por lo tanto en el estudio de este texto es
muy importante que refuerce los valores de auto-disciplina, responsabilidad y persistencia para integrar la teoría y la práctica.
Conceptos previos (Prueba)
Solucione el siguiente cuestionario. Recuerde,estos conceptos son
básicos para avanzar en sus conocimientos de contabilidad.
1. Frente a cada afirmación marque C si es correcta NC si no es correcta.
a. En el Balance General se presentan los activos de un ente
económico a precios comerciales.
b. El Estado de Resultados presenta la relación de Ingresos y Egresos
de un período contable, clasificados por liquidez.
c. El Flujo de Efectivomuestra básicamente las entradas y salidas de
efectivo en un período determinado.
Fascículo No. 4
Semestre 2
Sistemas de información
contable I
Sistemas de información contable I
d. Los Estados Financieros tienen doble función en el Sistema de
Información Contable (SIC).
Se presentan en la salida y en la entrada del sistema.
e. La clasificación de las cuentas del Balance General encorrientes y
no corrientes se hace con fines administrativos y financieros.
2. Defina los siguientes conceptos: Activo, Pasivo, Patrimonio, Capital,
Ingresos, Egresos, Costos y Gastos.
3. Escriba la ecuación fundamental de la contabilidad.
4. Recuerde la relación entre el Estado de Resultados y el Balance
General.
Mapa conceptual Fascículo 4
RECURSOS INTRÍNSECOS Atracción de inversiones...
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