contabilidad

Páginas: 18 (4500 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
Fascículo

4

1

Sistemas de
Información Contable
I
Semestre 2

Sistemas de información contable I

Sistemas de información
contable I

Semestre 2

Sistemas de información contable I

Tabla de contenido

Página

Introducción

1

Conceptos previos

1

Mapa conceptual Fascículo 4

2

Logros

2

Los recursos intrínsecos de la empresa

4

La capacidad deatraer inversión de capital

5

La capacidad de obtener crédito

6

La capacidad de disponer de los activos

6

La capacidad reditual

7

La ecuación contable

7

La cuenta

14

Partes de la cuenta

15

La partida doble

16

Actividad de trabajo colaborativo

17

Resumen

18

Bibliografía recomendada

18

Nexo

19

Seguimiento al autoaprendizaje21

Créditos: 3
Tipo de asignatura: Teórico - Práctica
Código ISBN: 978-958-97007-4-7

Semestre 2

Sistemas de información contable I

Copyright©2008 FUNDICIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
Facultad de Universidad Abierta y a Distancia,
“Educación a Través de Escenarios Múltiples”
Bogotá, D.C.
Prohibida la reproducción total o parcial sin autorización
por escrito del Presidente de laFundación.
La redacción de este fascículo estuvo a cargo de
ROSALBA NIETO DE MALAGÓN
Vicedecana Nacional FUAD.
La actualización de este fascículo estuvo a cargo de
MARCO ANTONIO MALAGÓN
Sede Bogotá, D.C.
Orientación a cargo de;
ELIZABETH RUIZ HERRERA
Directora Nacional de Material Educativo.
Diseño gráfico y diagramación a cargo de
SANTIAGO BECERRA SÁENZ
ORLANDO DÍAZ CÁRDENAS
Impreso en:GRÁFICAS SAN MARTÍN
Calle 61A No. 14-18 - Tels.: 2350298 - 2359825
Bogotá, D.C., Noviembre de 2008
Sistemas de información
contable I

Semestre 2

Sistemas de información contable I

Introducción
A partir de este fascículo iniciaremos el estudio de los procedimientos y
técnicas con los cuales la contabilidad procesa los datos generados en la
actividad económica (hechos económicos),con el propósito de elaborar la
información financiera que más tarde será presentada a través de los
Estados Financieros.
El análisis e interpretación de conceptos tales como: la ecuación fundamental, la naturaleza de las cuentas y la partida doble, constituyen los
cimientos para la ejecución del proceso contable con miras a la elaboración de información financiera.
Recuerde que uno de lospilares de la educación a distancia es APRENDER A HACER, lo cual significa el manejo de los procesos aplicando y
relacionando los conocimientos, por lo tanto en el estudio de este texto es
muy importante que refuerce los valores de auto-disciplina, responsabilidad y persistencia para integrar la teoría y la práctica.

Conceptos previos (Prueba)
Solucione el siguiente cuestionario. Recuerde,estos conceptos son
básicos para avanzar en sus conocimientos de contabilidad.
1. Frente a cada afirmación marque C si es correcta NC si no es correcta.
a. En el Balance General se presentan los activos de un ente
económico a precios comerciales.
b. El Estado de Resultados presenta la relación de Ingresos y Egresos
de un período contable, clasificados por liquidez.
c. El Flujo de Efectivomuestra básicamente las entradas y salidas de
efectivo en un período determinado.

Fascículo No. 4
Semestre 2

Sistemas de información
contable I

Sistemas de información contable I
d. Los Estados Financieros tienen doble función en el Sistema de
Información Contable (SIC).
Se presentan en la salida y en la entrada del sistema.
e. La clasificación de las cuentas del Balance General encorrientes y
no corrientes se hace con fines administrativos y financieros.
2. Defina los siguientes conceptos: Activo, Pasivo, Patrimonio, Capital,
Ingresos, Egresos, Costos y Gastos.
3. Escriba la ecuación fundamental de la contabilidad.
4. Recuerde la relación entre el Estado de Resultados y el Balance
General.

Mapa conceptual Fascículo 4
RECURSOS INTRÍNSECOS Atracción de inversiones...
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