Contabilidad

La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de lamovilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.[1]

desplazamiento hace mención al hecho de desplazar y a sus consecuencias. Este verbo, por otra parte, tiene diversos usos: puede referirse a moverse delugar, sacar a alguien de una posición o viajar desde un sitio hacia a otro, entre otras cuestiones.
Por ejemplo: “El desplazamiento por la ciudad fue un caos: hubo cortes de calle y manifestaciones en diversos sectores”, “El presidente decidió el desplazamiento del Ministro de Justicia por sus polémicas declaraciones”, “¿Me ayudas con el desplazamiento de la mesa? Tendríamos que dejarla junto ala ventana”.

El acondicionamiento neuromuscular consiste en la preparación del organismo mediante ejercicios físicos que introducen paulatinamente al atleta a la acción del trabajo físico más exigente. Constituye un período de adaptación del organismo en el cual éste alcanza su plena capacidad de acción.

Artística
El punto es el elemento más pequeño con el cual se puede diseñar ycomponer, pese a lo cual, brinda infinitas posibilidades de expresión.
El puntillismo es una técnica pictórica que utiliza el punto como elemento fundamental en la composición de una obra. El puntillismo es una tecnica artistica que se puede aplicar tanto en la disciplina del dibujo a tinta como al oleo, En general es una tecnifa muy refinada que requiere de mucha paciencia y que consiste en realizarun dibujo o pintura a base de puntos de ahi el nombre puntillismo.

Una línea es una sucesión continua de puntos trazados, como por ejemplo un trazo o un guion. Las líneas suelen utilizarse en la composición artística, se denomina en cambio «raya» a trazos rectos sueltos, que no forman una figura o forma en particular.
Distintos tipos de líneas:
La línea se presenta bajo distintas variables:Recta. Curva. Horizontal. Vertical. Oblicua. Espiralada. Ondulada Quebrada. Fina Gruesa. Modulada. Homogénea. Continua. Discontinua Expresiva. Descriptiva.

Tipos de líneas
Entre los distintos tipos de líneas están:
Líneas horizontales: a partir de su relación con las aguas en reposo, los grandes árboles caídos, las personas en descanso que siguen la dirección de líneas horizontales se asociana ideas de reposo, calma, serenidad, paz, tranquilidad y en general estatismo y pasividad, además de asociarse a la distancia y al horizonte lejano.
Líneas verticales: a partir de su relación con los árboles del bosque, las torres, los brazos extendidos hacia arriba, se asocian con la idea de vitalidad, fuerza, desafío, permanencia, seguridad, confianza e incluso con cierto carácter fálico,viril.
Líneas oblicuas: a partir de su relación con los cuerpos en caída por la posición inestable que tienen, se asocian con fenómenos dinámicos, de agitación, lucha, movimiento, inestabilidad y hasta confusión.
Líneas curvas: a partir de su relación con la fluidez de las corrientes de agua, la sinuosidad de las arenas en las playas y el grácil perfil del cuerpo juvenil y femenino, se asocian alas ideas de gracia, encanto, delicadeza, movimiento, ritmo, suavidad; su carácter dependerá del tipo de curva que se trace.
Líneas quebradas: a partir de su relación con pedazos de vidrios rotos, relámpagos y rayos, se asocia a las ideas de confusión, inseguridad, incoherencia, desorganización, impacto, abandono y desorden entre otras.
Líneas radiales: a partir de su relación con fuentes de luz...