contabilidad

UNIVERSIDAD DE SAN PEDRO SULA

ESPACIO PEDAGOGICO DE CONTABILIDAD
GENERAL

Modalidad Semi- presencial.

Mae. Argentina Margarita Benitez

1.Teoría de la Contabilidad, estudio y metodología.
1.1 Concepto de teoría
La teoría contable es una actividad racional y lógica mediante la cual se da explicación a los hechos y
económicos mediante una serie de definiciones, principios, reglas,criterios, proposiciones, incluidos axiomas y
teoremas, que establecen el marco de referencia para el conocimiento y evaluación de las prácticas de
contabilidad, pero fundamentalmente encaminadas al desarrollo de nuevas propuestas, métodos, técnicas o
procedimientos contables, con el fin de lograr el correcto desarrollo de las prácticas de contabilidad
1.2 Diversos métodos y enfoques de lateoría de la contabilidad.
1.2.1 Método deductivo.
El método deductivo deriva de aspectos particulares de las leyes, teorías o normas va de lo universal a lo particular
1.2.2 Método inductivo.
Se parte de los fenómenos particulares cuya incidencia forma la ley . va de lo particular a lo general o universal.
1.2.3 Método científico.
En el método científico se aplica el método inductivo en susestadios de observación , Hipótesis y
experimentación.
1.2.4 Enfoque ético.
Hablar del enfoque ético de la teoría de la contabilidad es pensar no solamente en lo que dicen los estados
financieros, sino a quién se lo dicen, es decir, se refiere al contenido de los mismos, los cuales deben tomar en
consideración los conceptos de justicia, verdad y equidad al momento de ser elaborados.
1.2.5 Enfoquede las teorías de la comunicación.
El modelo de comunicación de contabilidad financiera se integra con los siguientes elementos: fuente, transmisor,
canal, receptor, destino, ruido o interferencia.
Se basa en el concepto de comunicación como un proceso en el cual una información se transmite a alguien, quien
comparte esa información, lo cual requiere que ésta sea recibida y sobre todocomprendida, ya que la información
que se transmite pero que no es recibida (comprendida) se dice que no es comunicada. Por ello, la contabilidad
debe comunicar información financiera, lo que requiere que el mensaje llegue al destino o usuario en un lenguaje
que entienda y le permita tomar decisiones.(Vea la pág. 59 de su libro.)
1.2.6 Enfoque de la teoría de la conducta.
Se basa en las relacionesinterpersonales y el comportamiento, que han sido investigadas por la psicología, la
sociología y la economía. Al preparar la información financiera, el contador debe tener presente el efecto que
tendrán los estados sobre la conducta del lector, ya que aun cuando los procedimientos sean adecuados, las
circunstancias particulares de un determinado lector lo podrían llevar a tomar decisionesequivocadas, es decir,
se debe buscar la razón de tal efecto sobre la conducta particular del lector.
1.2.7 Enfoque sociológico.
Los informes contables no solo se medirán por su efecto en la conducta de los dueños o de las personas a las que
van dirigidos, sino que lleva sus objetivos un poco mas allá, es decir, se dirige al bienestar de la comunidad.
1.2.8 Enfoque macroeconómico.
Este enfoque separece al basado en la conducta y el sociológico, pues aunque uno de los objetivos de la
contabilidad es proporcionar información financiera útil a determinados usuarios, éstos viven y se desenvuelven
en una sociedad; por lo que la información contable, al llegar a la sociedad, alcanza un nivel macroeconómico.

Como ejemplos están el llevar una contabilidad de tipo fiscal para lapresentación de las declaraciones y pago de
los impuestos, con el fin de contribuir a alcanzar las metas de las políticas económicas del Gobierno.
1.2.9 Enfoque pragmático.
Comprende el uso de técnicas y procedimientos acordes con el mundo de la realidad que brinden utilidad a los
lectores de los estado financieros. Por utilidad debe entenderse no la obtención de ganancias, sino que la
información...