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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
GERENCIA I
LIC.IRMA MENDEZ




LIDERAZGO





ALUMNOS:
MARIA SELENY ALONZO VALIENTE
GIANINA ALEXANDRA VASQUEZ TELLO
PABLITO JOSE VINCENT FUNES LOPEZ
SHEILA ANALI ARANA PALACIOS
ERIK ERMILIO BRIONES GARCIA


HUEHUETENANGO 26 DE OCTUBRE 2013







INTRODUCCIÓN
El término se define comúnmente como lahabilidad o capacidad de un individuo para influenciar, motivar y permitirles a otros el contribuir al éxito de la organización a la cual pertenece. A veces también se utiliza el  liderazgo para referirnos a una determinada posición jerárquica de poder en una organización. Por ejemplo cuando decimos "tal o cual país se encuentra bajo el liderazgo de tal persona”. En el extremo positivo delespectro, el líder busca obtener lo mejor de las personas para lograr un objetivo en común, mientras que en el negativo, el liderazgo lleva a una obediencia ciega y a expectativas desmedidas sobre la capacidad o poder de líder, que en algunos casos pueden llevar a una "adoración", como ha ocurrido históricamente en algunas sectas y grupos de mejoramiento personal o "autoayuda".
La historia delliderazgo está marcada por la estructura social y pensamiento preponderante en cada época: las estructuras monárquicas y aristocráticas lo asocian con la "sangre" o descendencia y posición social (ejemplo: los reyes), la "meritocracia" lo asocia al talento y logros personales (ej: Los oficiales en tiempos de Napoleón), para el feminismo se encuentra asociado con la empatía y los roles maternales (encontraposición al paternalismo). Otros modelos como el de Confucio, buscan al líder de tipo erudito y sabio, mientras que la anarquía cuestiona de fondo todo el concepto. Además, existen modelos mixtos de liderazgo compartido, en donde los miembros de una organización se turnan el papel del líder.






OBJETIVOS


GENERAL:
orientar el pensamiento de cada uno de los seguidores y del grupo engeneral. Las metas deben instaurar el espíritu del grupo que promueva a los miembros del mismo, no sólo para cumplir con sus deberes, sino para hacerlo más allá de lo esperado.


ESPECIFICOS:
Reflexionar acerca del rol de líder, estilos de liderazgo, problemas y ventajas asociadas al rol.
Identificar las claves del éxito en la gestión de equipos.
Identificar mejoras individuales concretasen el desarrollo del rol de líder y en la gestión de equipos.






LIDERAZGO
Es la capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo, permanezcan en el mismo, y ejecuten las acciones o actividades necesarias para el cumplimiento de uno o varios objetivos.
Un líder es mucho más que un jefe. Lossubordinados a un jefe podrán dejarse dirigir, pero quizás no compartan las ideas del jefe o de la organización. Un subordinado podría obedecer a su jefe, pero estar pensando en salirse del grupo para irse a otra que más le convenga. Las instrucciones de un líder son ejecutadas por el grupo con el convencimiento de que su cumplimiento son lo mejor para la mayoría.








1. Sentido; entendiendosus fortalezas y poniéndolos a trabajar al servicio de los objetivos que te inspiran.
2. Enfoque positivo; adoptando una visión del mundo positiva y constructiva y convertir situaciones difíciles en oportunidades.
3. Conectar; buscando conexiones y vínculos para crear comunidades más fuertes, dentro y fuera.

ELEMENTOS DEL LIDERAZGO
1. Sentido; entendiendo sus fortalezas y poniéndolos atrabajar al servicio de los objetivos que te inspiran.
2. Enfoque positivo; adoptando una visión del mundo positiva y constructiva y convertir situaciones difíciles en oportunidades.
3. Conectar; buscando conexiones y vínculos para crear comunidades más fuertes, dentro y fuera.
4. Interación; interactuando y perseguiendo las oportunidades ocultadas por los riesgos.
5. Entusiasmar; buscando formas...