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DESARROLLO TEMÁTICO

Programa: Contaduría Pública Periodo: 1 - 2014
Nombre del Tutor: Alba Lucía Bonilla Muñoz Bloque: 2
Nombre delCurso: Comunicación oral y procesos lectores. NRC: 12946

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1:
Origen y funciones del lenguaje. El proceso de comunicación
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº1:TIEMPO ASIGNADO
FECHA DE INICIO
FECHA DE CIERRE

10 de abril
17 de abril
OBJETIVO: Estudiar los principios que rigen la comunicación, su implicación en la transmisión de mensajesy las herramientas claves de un proceso de comunicación oral y corporal en el campo empresarial.
RUBRICA DE LA ACTIVIDAD:
Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos para laevaluación de la Unidad 1:
1. En máximo una cuartilla explique ¿Cómo se aplica la comunicación oral a mi profesión? Trabajo individual
2. Desarrollo de taller sobre propósitos de lacomunicación. Trabajo en grupo.

ITINERARIO FORMATIVO PARA TUTORIA(S):
Consulta y revisión del material base. Análisis de documentos. Producción del material indicado: escrito ytaller sobre propósitos de la comunicación.
EVALUACIÓN:
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
CRITERIOS
CONDICIÓN DE ENTREGA
FECHA
Redacción de texto donde explique ¿Cómo se aplica lacomunicación oral en mi profesión?
Presentación del escrito donde se evidencie la contextualización de la temática abordada (estructura, redacción, fundamentación y claridad)
Entrega en elaula virtual
18 de abril
Desarrollo y entrega de taller sobre los propósitos de la comunicación.

Seguimiento de las instrucciones consignadas en el taller.
Respuestas dondeevidencien la temática estudiada

Las conclusiones grupales se entregarán en físico
Los aspectos individuales se compartirán en el siguiente encuentro.
Hasta el 15 de abril