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Páginas: 39 (9679 palabras) Publicado: 19 de junio de 2014
UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL
ESCUELA DE CIENCIAS CONTABLES
CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORIA
MODALIDAD: PRESENCIAL

SYLLABUS DE LA ASIGNATURA: CONTABILIDAD INTERMEDIA
I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA, MÓDULO O CURSO:
1.1. Nombre de la Asignatura:
CONTABILIDAD INTERMEDIA

1.3. Código:
CCOP206

1.2. Período Académico:
2013-2014

1.4. Nº de créditos (C) ysu equivalencia en horas
presenciales (HP) y horas autónomas (HA):
C:8
HP:128
HA:128

1.6. Prerrequisitos:

1.5. Año, semestre
o nivel:
SEGUDO AÑO

1.7 Correquisitos:
CCOP207 Matemáticas Financieras,
CCOP208Fundamentos de Administración de Personal,
CCOP209 Derecho Laboral.

CCOB105FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD

1.8 Eje de formación:
Humanístico:

( )

Básico:

( )Profesional:

1.9 Nombre del profesor:
Econ. MANUEL ANTONIO TENESACA GAVILÁNEZ
MSC. Econ. FERNANDO SANTISTEVAN YÉPEZ

(X)

Optativo: ( )

1.10 Correo electrónico:
mtenesacag@ulvr.edu.ec
fsantistevany@ulvr.edu.ec

II. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:

2.1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA, MÓDULO O CURSO:
La asignatura de Contabilidad Intermedia es teórico-práctica, aportando conocimientospara la
carrera, vinculantes con las otras asignaturasfundamentales para el aprendizaje de las tareas
propias del profesional del área contable-tributaria.El propósito es que los estudiantes apliquen las
normas contables y tributarias vigentes en el Ecuador para el control de las operaciones de
negocios de las empresas comerciales y de servicios. La asignatura inicia el estudio con un marcoteórico sobre las NIIF y finaliza con su aplicación, relevando la solución de problemas prácticos
especialmente en impuestos fiscales. Contribuyendo a generar información que permita la toma de
decisiones, reconociendo el quehacer del profesional responsablepara la sostenibilidad financiera
de las empresas.

2.2. OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
a)Interpretar el contexto nacional y mundialdesde las características de la sociedad mercantil, la
globalización y la tecnología que le permita valorar y emitir juicios críticos correctos a la solución de
problemas en los procesos contables y tributarios que permitan la oportuna toma de decisiones en
las operacionesde las empresas comerciales y de servicios.
b) Calcularoperaciones mercantiles aplicando regulaciones tributarias vigentes,generando
información correcta para la declaración de impuestosa través de formularios autorizados por el
SRI.
c)Exponer ideas y contenidos por escrito y oralmente bajo criterios metodológicos concretos.
d) Razonar deductivamente los procesos contables y tributarios.
e) Integrar equipos de trabajo para el debate y la reflexión en la búsqueda de soluciones en la
interpretación de la informacióncontable.
f) Poner en práctica los conocimientos contables tributarios en simulaciones y diseño de proyectos.

2.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

1. Analiza el marco
teórico sobre normas
contables vigentes de
manera objetiva.
2. Resuelve ejercicios
contables-tributarios y
su incidencia en las
operaciones mercantiles
de personasnaturales y
jurídicas, de manera
crítica e imparcial.
3.Integra positivamente
equipos de trabajo para
resolver casos sobre el
control interno del
efectivobajo criterios
metodológicos
concretos.
4.Reconoce las cuentas
por cobrar para la
provisión de incobrables
de manera correcta.

Evidencias
(Producto,
desempeño,
conocimiento)

Investigación
Informe
escrito.
Trabajosescritos.
Plenarias en
clase.
Aporte

Estrategias de Evaluación
Criterios y niveles de
Técnicas e
Instrumentos
logro

Puntaje
ponderado
1º 2º
T
p

Expresa por escrito el
resumen del marco
teórico de las normas
contables activamente
Utiliza la normativa
para la resolución de
casos de PN y PJ en
forma analítica.

Trabajos
escritos.
Plenarias en
clase.
Aporte

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