Contaminación de Machala
Páginas: 3 (611 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
PROYECTO DE AULA
DOCENTE: ING. JOOFRE HONORES
INTEGRANTES:
JEAN CARLOJIMENEZ
ANTHONY MARQUEZ
LUIS REYES
PAUL RONQUILLO
PARALELO: V04
2013
DEDICATORIA
Este proyecto de aula lo dedicamos especialmente a Dios ya que sin él nopodría haber hecho algo, también les dedico a nuestros padres por que han sido la fuente de consejos y valores puesto que gracias a ellos estamos donde estoy.AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Dios nuestro señor todo poderoso por darnos sabiduría, valor e inteligencia para culminar este trabajo, a nuestros padres que nos apoyaroncon sus consejos permanentemente, a nuestro profesores ING. JOOFRE HONORES y PSI.CLI. YADIRA SÁNCHEZ que nos alentaron a no desistir.
Universidad Técnica de Machala
Capítulosegundo
Derechos del buen vivir
Sección segunda
Ambiente sano
Art. 14.- Se reconoce el derecho de la población a vivir en un ambiente
Sano y ecológicamente equilibrado, que garantice lasostenibilidad y el
Buen vivir, sumak kawsay.
Se declara de interés público la preservación del ambiente, la conservación
De los ecosistemas, la biodiversidad y la integridad del patrimonio genético
Delpaís, la prevención del daño ambiental y la recuperación de los
Espacios naturales degradados.
En la zona planificación no se goza de ese derecho ya que familias que viven en dicha zona existen unaplanta ESFALTADORA que contamina el medio ambiente alrededor de esta comunidad y a la vez al centro educativo “El Oro” que también existe en esta zona
Características de la zona de planificación:Es un barrio pequeño
Es muy desolado
Existe un centro educativo
Existe una planta asfaltadora
Nivel del desarrollo del derecho del buen vivir:
En esta zona no se a desarrollado...
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
PROYECTO DE AULA
DOCENTE: ING. JOOFRE HONORES
INTEGRANTES:
JEAN CARLOJIMENEZ
ANTHONY MARQUEZ
LUIS REYES
PAUL RONQUILLO
PARALELO: V04
2013
DEDICATORIA
Este proyecto de aula lo dedicamos especialmente a Dios ya que sin él nopodría haber hecho algo, también les dedico a nuestros padres por que han sido la fuente de consejos y valores puesto que gracias a ellos estamos donde estoy.AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Dios nuestro señor todo poderoso por darnos sabiduría, valor e inteligencia para culminar este trabajo, a nuestros padres que nos apoyaroncon sus consejos permanentemente, a nuestro profesores ING. JOOFRE HONORES y PSI.CLI. YADIRA SÁNCHEZ que nos alentaron a no desistir.
Universidad Técnica de Machala
Capítulosegundo
Derechos del buen vivir
Sección segunda
Ambiente sano
Art. 14.- Se reconoce el derecho de la población a vivir en un ambiente
Sano y ecológicamente equilibrado, que garantice lasostenibilidad y el
Buen vivir, sumak kawsay.
Se declara de interés público la preservación del ambiente, la conservación
De los ecosistemas, la biodiversidad y la integridad del patrimonio genético
Delpaís, la prevención del daño ambiental y la recuperación de los
Espacios naturales degradados.
En la zona planificación no se goza de ese derecho ya que familias que viven en dicha zona existen unaplanta ESFALTADORA que contamina el medio ambiente alrededor de esta comunidad y a la vez al centro educativo “El Oro” que también existe en esta zona
Características de la zona de planificación:Es un barrio pequeño
Es muy desolado
Existe un centro educativo
Existe una planta asfaltadora
Nivel del desarrollo del derecho del buen vivir:
En esta zona no se a desarrollado...
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