Contaminacion acustica

TECNOLÓGICO DE MONTERREY DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS
SEGUNDO PERIODO Expresión verbal en el ámbito profesional

NOMBRE Cynthia Monserrat Galicia Medina | MATRÍCULA 806292 |
Tarea 3(5puntos) | Tarea 4(5 puntos) | Tarea 5(5 puntos) | Ensayo(85 puntos) | Bono(3 puntos) | TOTAL(100 puntos) |
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Criterios de evaluación del ensayo argumentativo

ESTRUCTURA DELGÉNERO DISCURSIVO (28 puntos) |
Aspecto | 7 puntos c/u | 5 puntos c/u | 3 puntos c/u | Puntos |
Título | Breve y refleja el contenido del texto. | No cumple con alguno de los requisitos: brevedad oreflejo del contenido del texto. | No hay título o no cumple ningún requisito. | |
Introducción | Justificación atractiva del tema; tesis del ensayo; enumeración de los asuntos que se tratarán. | Seomite uno o dos de los siguientes aspectos: la justificación, la enumeración de asuntos y/o la tesis. | Se omiten más de dos de los siguientes aspectos: la justificación, la enumeración de asuntos y/ola tesis. | |
Desarrollo | Tres argumentos fundamentados con hechos y opiniones. | Uno o dos de los argumentos no están fundamentados. | Se plantea un solo argumento. | |
Conclusión |Recapitulación de los aspectos fundamentales del ensayo; se atan los cabos sueltos. | Se realiza una recapitulación, pero repetitiva, no se atan los cabos sueltos. | No se lleva a cabo una recapitulación delo tratado, sino un párrafo intrascendente que no ata los cabos sueltos. | |
REDACCIÓN (48 puntos, -2 puntos por error) |
Aspecto (12 puntos c/u) | Descripción | Puntos |
Coherencia | * Loselementos de estructura están ordenados de manera lógica. * La información que aporta cada oración y cada párrafo es pertinente al tema. | |
Cohesión | * Los nexos (pronombres relativos,conjunciones, marcadores textuales…) se usan de manera eficiente. * Los recursos léxicos (sinónimos, antónimos, paráfrasis, elipsis…) se emplean correctamente y de manera variada. | |
Concordancia |...