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Marco legal de la constitución y la ley 115

























Índice




1. Cómo incide el marco legal de la educación colombiana en la práctica educativa
2.Cómo fue desarrollada históricamente la educación en Colombia y qué dicen leyes que rigen en la actualidad



















El marco legal de la educación se difiere enalgunos pasos que nos llevan a una mejor claridad e interpretación de la educación para mejor desarrollo de la comunidad
1. Ley General de Educación, Ley 115 de 1994
Esta ley nos permitió que muchaspersonas pudieran tener un futuro y una vida más agradable por que dio paso a que la educación fuera acorde a las necesidades de la sociedad y pudiera ser autónoma, permitió que el la constitucióneste el derecho de la educación, también podemos de sir que esta nos ha demostrado que la educación es el mejor método de transformación porque cada día vemos que la educación avanza a una pedagogíamás práctica y avanzada
2. Decreto 1860 de 1994
En este decrete se da la forma de que la educación debe ser obligatoria y que los únicos responsables de la educación de los niños es el estado lospadres y la sociedad pero vemos que esto no es posible porque la sociedad no esté interesada en educar a un niño que no son de ellos y menos si es en aportar en para la educación en esto transcurre que elbienestar familiar se encarga de que los padres cumplan con esta regla por lo cual me parece como de poca lógica ya que el bienestar es una entidad que nunca ha funcionado para nada al contrario seha encargado de vender niños a otros países. Por eso este decreto no parece como tan valioso para la educación. Porque al pasar el tiempo las entidades se han convertido en fraudes.
3. Resolución2343 de 1996
Esta resolución permite que todas las entidades formaran su propio currículo para formular los logros o indicadores de logros para lo cual pueda evaluar al estudiante su competencial...