contaminacion

Contaminación Ambiental: Educación ambiental a los niños de 7 a 9 años de edad, que asisten a la Escuela San francisco de Asís en San Francisco de Heredia en los meses de octubre a diciembre delaño 2012.
El objetivo de esta investigación es conocer de qué manera se está educando a los niños en nuestro país a raíz de las consecuencias que se viven día a día por la contaminación ambiental.Con el transcurso de los años en nuestro país se ha logrado observar la manera en la que se contamina y se da el desperdicio a partir de la inconsciencia de lo que esto genera.
“La EducaciónAmbiental en Costa Rica. Este campo de estudios ha nacido a mediados del siglo XX como producto de una creciente preocupación primero, de conservacionistas y luego de ambientalistas, por los crecientesefectos adversos que el desarrollo de la economía occidental y luego global, están ejerciendo sobre la naturaleza. Evidentemente, en el fondo de las preocupaciones se cierne el conflicto entre elcrecimiento económico frente a la existencia y pervivencia de los recursos naturales. La factura ecológica es una invención que el capital internacional no puede pagar. El daño a la naturaleza es irreversible,y las medidas tomadas por las naciones, apenas sirven para palear la gran crisis de los recursos de la naturaleza.” (Muñoz E, 2006, p.71)
Según un artículo del Programa Internacional de EducaciónAmbiental (PIEA), (1997): “La Educación Ambiental pone énfasis en la enseñanza de la naturaleza holística del ambiente a través de enfoques interdisciplinarios y de solución de problema. Esta tiene queiniciarse lo más temprano que sea posible en la educación. La escuela primaria es el sitio más natural para incorporar a los niños a la educación ambiental, ya que es en este nivel dondeinstintivamente tienen una visión holística del ambiente; ellos no han sido entrenados aún para compartimentalizar su aprendizaje en temas separados como tendrán que hacerlo en la educación secundaria y en la...