Contaminacion

Páginas: 4 (919 palabras) Publicado: 11 de enero de 2013
[pic] Republica Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario de Tecnología Industrial Rodolfo Loero ArismendiCarrera: Publicidad y Mercadeo
Materia: Investigación de MercadoTAXONOMIA DE BLOOM














Profesor: Sandoval. DCcs; 2 de abril de 2011

…Pequeña bibliografía.


Benjamín Bloom.
Titular de unalicenciatura y una maestría por la Universidad Estatal de Pensilvania (1935) se doctoró en Educación en la Universidad de Chicago en marzo de 1942. De 1940 a 1943, formó parte de la plantilla de la Junta deExámenes de la Universidad de Chicago, tras lo cual pasó a ser examinador de la universidad, puesto que desempeñó hasta 1959. Su primer nombramiento como profesor en el Departamento de Educación de laUniversidad de Chicago tuvo lugar en 1944. Con el tiempo, en 1970, fue distinguido con el nombramiento de Catedrático Charles H. Swift. Fue asesor en materia de educación de los gobiernos de Israel,India y de varios otros países.
Desde 1948, un grupo de educadores asumió la tarea de clasificar los objetivos educativos. Se propusieron desarrollar un sistema de clasificación teniendo en cuentatres aspectos: el cognitivo, el afectivo y el psicomotor. El trabajo del apartado cognitivo se finalizó en 1956 y normalmente se conoce con el nombre de Taxonomía de Bloom.
La idea central de estataxonomía es qué han de desear los educadores que los alumnos sepan, es decir, cuáles son los objetivos educacionales. Tienen una estructura jerárquica que va del más simple al más complejo o elaborado,...
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