Contemporaneo

2.2.3. La Señalética y la Psicología de los Espacios
En base a un artículo del psicólogo e investigador Oscar E. Navarro Carrascal, entendemos que la Psicología Ambiental se basa en el estudio de la relación del individuo con el medio ambiente dentro del cual evoluciona. El medio ambiente no es un espacio neutro y excepto de valores, sino que se encuentra culturalmente marcado. El medio ambientevehicula significaciones que son parte integrante del funcionamiento cognitivo y comportamental del individuo. La relación con un espacio dado es objeto de percepciones, de actitudes y de comportamientos desplegados en su seno, tomando toda su significación en referencia a la dimensión temporal (Navarro Carrascal).
La Psicología Ambiental se interesa tanto por el contexto como por la manera enla cual el lugar de vida es apropiado por aquellos que lo habitan. El medio ambiente no es únicamente un espacio neutro; éste tiene una verdadera función ya que es parte integrante del comportamiento humano. El marco de vida en el cual los individuos viven y se desarrollan, procura de la identidad al individuo y lo sitúa tanto en el ámbito social, como económico y cultural.
En Psicología Ambientallas nociones de espacio y de lugar son muy importantes, incluso centrales, porque ellas permiten reconocer el nivel de control de los individuos sobre el medio. Existen cuatro niveles de interacción del individuo con su medio, teniendo fuertes implicaciones en la investigación medio ambiental (Moser & Uzzell; 2003):
• Nivel I. Micro-Ambiente. Espacio privado o individual
Se trata de loslugares de los cuales tenemos el control total, importantes para el bienestar individual. Es el lugar de permanencia, de estabilidad (sentimiento de seguridad), en donde se desarrolla la vida privada. Se trata del espacio personalizado, delimitado por barreras físicas o simbólicas, pero sobre todo protegido de la intrusión del otro. Si se trata de un lugar permanente que produce apegos, hablamos deterritorios primarios, pero si se trata de un lugar transitorio, hablamos de territorios secundarios.
• Nivel II. Ambiente de proximidad. Espacio semi-público o semi-privado
Es el espacio de proximidad, el espacio es compartido lo mismo que el control. El apego afectivo puede ser fuerte o no según si el espacio es hostil o no; si es lo último, esto produce inversiones afectivas si haycorrespondencias, intereses, no solamente sobre el carácter físico (bello, confortable), sino social (existencia de lazos sociales).
• Nivel III. Macro-Ambiente. Espacio público
El control es mediatizado y sobre todo es delegado. Se trata de un agregado de individuos en un espacio común. La ciudad se convierte en el espacio de la variedad, de la diversidad de elecciones, de facilidad de encuentros. Apartir de la edad media la ciudad estaba concebida como un lugar asegurador, un lugar de oportunidades. Desde la industrialización y la extensión de las ciudades, estas se convirtieron en lugares de anonimato. En consecuencia, las desviaciones son toleradas y surge entonces un sentimiento de vulnerabilidad, de inseguridad a causa de la delincuencia, de la polución y de la aglomeración.
• Nivel IV.Ambiente global. Dimensión planetaria
El control está fuera de las posibilidades individuales. Podemos observar la emergencia de comportamientos llamados ecológicos. Aparición de la noción de bien común.
La señalética actúa sobre entornos multiformes y diversos donde están insertas las actividades cotidianas del público receptor. Si consideramos la clasificación por niveles de interacción,podríamos decir que actúa sobre el Nivel II: espacios semi-públicos y semi- privados. En principio, muchos de estos entornos suelen ser desconocidos para el usuario tanto en su estructura como en su organización comportando situaciones “nuevas” y suponiendo un alto grado de dudas, indeterminación y suscitando dilemas y dificultades. Es durante estas situaciones de incertidumbre, donde la señalética...