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NEGRÓN PÉREZ, ENSSA

Experiencia docente en Diseño Asistido por Computadora I en el Laboratorio de Técnicas Avanzadas en Diseño
Arqª Enssa Negrón Pérez Laboratorio de Técnicas Avanzadas en Diseño Facultad de Arquitectura y Urbanismo Universidad Central de Venezuela Enegron@ltad.arq.ucv.ve

RESUMEN
El contenido de esta ponencia, presentará una serie de conceptos implícitos en lasaplicaciones gráficas de computadora y del uso de los estudiantes de arquitectura referidos éstos a la forma de trabajar el diseñador, y desde un punto de vista docente. Se analiza las aplicaciones gráficas de computación, sus características y utilidad al diseñador tratando de vincular por un lado el quehacer arquitectónico, la docencia y con el uso de la computadora; y por otro tomando en consideración elcontenido curricular establecido para la materia Diseño Asistido por Computadora I (DAC I). Se considerarán los aspectos teóricos prácticos de la enseñanza de las aplicaciones basadas en Mapa de Puntos: dibujo libre, dibujo vectorial, Aplicaciones CAD desde CAD 2D, hasta CAD 2D/3D con la aplicación de ejercicios guiados y ejercicios de integración de conceptos. Los conceptos manejados seenfatizarán con ejercicios que abarcan uno o varios de ellos, recorriendo los diferentes modos de dibujar, aplicando para ello un método de aprendizaje secuencial y productivo, conciliando de esta manera los conocimientos que deseamos impartir y cumplir con los objetivos planteados en las diferentes unidades docentes de la materia.

I. INTRODUCCION En las aplicaciones gráficas denominadas CAD se utilizala computadora en la mayoría de los casos, para resolver problemas rutinarios de diseño (dibujo, y modificación de planos, cómputos, especificaciones, y cálculos). Se pretende, sin embargo abarcar otros aspectos de la actividad de diseño haciendo un uso mas participativo de la computadora, tratándola mas como medio para la enseñanza de conceptos CAD, que como instrumento. En otras palabras orientarel proceso de trabajo con la computadora a la manera como el arquitecto enfrenta los problemas de diseño y no sólo a como los manuales de las aplicaciones CAD recomiendan. De esta manera se transmitirá a los estudiantes los conocimientos necesarios para utilizar las aplicaciones gráficas de forma de reflejar habilidades mas especificas en el uso de las herramientas para beneficio del producto dediseño. Los conceptos manejados a través de las herramientas, están presentados con un propósito y estrategia didáctica que implica primero un conocimiento por exploración libre, siguiendo luego con un conjunto de ejercicios guías que buscan afianzar el conocimiento, para finalmente integrar lo aprendido en ejercicios de aplicación de conceptos con unos propósitos definidos. Como estrategiadocente se aplicará el método aditivo de conocimientos,

en el cual lo aprendido en una etapa servirá de base a la siguiente. II. APLICACIONES GRAFICAS EN ARQUITECTURA Las aplicaciones de representación gráfica por computadora ofrecen un mecanismo para ayudar a los diseñadores, artistas o usuarios en general, a representar, generar y manipular sus ideas del problema de diseño planteado a través deimágenes basadas en mapa de puntos, vectoriales, y/o animadas. 2. 1. CLASIFICACION DE LAS APLICACIONES GRAFICAS Si analizamos las aplicaciones dedicadas a la producción de gráficas por computadora con que se cuentan hoy día, podemos a modo general clasificarlas en: (ver fig. Nº. 1) • Obtención de diagramas de gestión. • Dibujo en general. • Diagramas de gestión: son representaciones gráficas que seobtienen a través de datos numéricos, de tal forma que al observar quedan patentes las propiedades de los datos. Este tipo de representación gráfica están incorporadas a los paquetes de hojas de cálculo electrónicas y paquetes integrados. • Dibujo general que se clasifican básicamente en: dibujos basados en mapa de puntos y dibujos orientados a objetos

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