Contenido de examenes de admision de las ies
Páginas: 4 (989 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2011
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR Y VOCACIONAL
0
ASESORÍAS PARAEL INGRESO A LAS IES
ANEXO 1 CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ADMISIÓN A LAS IES-2010
El sector Público del Nivel Superior está integrado por una gran van variedad de opciones
paraseguir estudiando, entre las principales se encuentran BUAP, Instituciones Tecnológicas (IT,
ITS, UT, UP, etc.), Instituciones Pedagógicas (UPN, BINE, INS, etc.), etc. Todas ellas por
normativainterna demandan la aplicación de criterios de admisión, que les permitan determinar
quiénes son los aspirantes con mayores posibilidades de éxito para cubrir sus cupos, es por ello
que cada sistematiene sus propios procesos, por ejemplo:
La BUAP utiliza una escala de aprobación de 550 a 1000 puntos, el puntaje obtenido es
determinado en diversos porcentajes por:
1. PROMEDIO DELBACHILLERATO: Referente de rendimiento académico anterior.
2. CONOCIMIENTOS DEL ÁREA: Aplica el área de acuerdo a la carrera elegida.
3. PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA (PPA): Elaborado por CollageBoard.
o RAZONAMIENTO VERBAL
o RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
o REDACCIÓN INDIRECTA
+ TIEMPO Y PRECISION. CONTESTAR BIEN Y RAPIDO.
Por otro lado las Universidades Tecnológicas, InstitutosTecnológicos Superiores, Institutos
Tecnológicos, Universidades Tecnológicas, Politécnicas y Pedagógicas, BINE, Normales
Superiores e instituciones particulares como UPAEP, BENAVENTE, etc., ocupande manera
general solo el resultado obtenido del examen y solo en casos especiales se complementa con el
promedio del bachillerato. La escala aprobatoria va de 750 a 1300 en base al EXANI-IIelaborado
por CENEVAL, el examen cuenta con dos secciones:
. Selección: 110 reactivos (22 de c/u)
o Razonamiento Verbal
o Español
o Razonamiento Lógico-Matemático
o Matemáticas
o...
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR Y VOCACIONAL
0
ASESORÍAS PARAEL INGRESO A LAS IES
ANEXO 1 CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ADMISIÓN A LAS IES-2010
El sector Público del Nivel Superior está integrado por una gran van variedad de opciones
paraseguir estudiando, entre las principales se encuentran BUAP, Instituciones Tecnológicas (IT,
ITS, UT, UP, etc.), Instituciones Pedagógicas (UPN, BINE, INS, etc.), etc. Todas ellas por
normativainterna demandan la aplicación de criterios de admisión, que les permitan determinar
quiénes son los aspirantes con mayores posibilidades de éxito para cubrir sus cupos, es por ello
que cada sistematiene sus propios procesos, por ejemplo:
La BUAP utiliza una escala de aprobación de 550 a 1000 puntos, el puntaje obtenido es
determinado en diversos porcentajes por:
1. PROMEDIO DELBACHILLERATO: Referente de rendimiento académico anterior.
2. CONOCIMIENTOS DEL ÁREA: Aplica el área de acuerdo a la carrera elegida.
3. PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA (PPA): Elaborado por CollageBoard.
o RAZONAMIENTO VERBAL
o RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
o REDACCIÓN INDIRECTA
+ TIEMPO Y PRECISION. CONTESTAR BIEN Y RAPIDO.
Por otro lado las Universidades Tecnológicas, InstitutosTecnológicos Superiores, Institutos
Tecnológicos, Universidades Tecnológicas, Politécnicas y Pedagógicas, BINE, Normales
Superiores e instituciones particulares como UPAEP, BENAVENTE, etc., ocupande manera
general solo el resultado obtenido del examen y solo en casos especiales se complementa con el
promedio del bachillerato. La escala aprobatoria va de 750 a 1300 en base al EXANI-IIelaborado
por CENEVAL, el examen cuenta con dos secciones:
. Selección: 110 reactivos (22 de c/u)
o Razonamiento Verbal
o Español
o Razonamiento Lógico-Matemático
o Matemáticas
o...
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