Contenido De La Clase Teoria De La Investigaci N Primer Semestre 2015

TEORIA DE LA INVESTIGACIÓN.


El Conocimiento.
Es un conjunto de información que se adquiere mediante la experiencia y las teorías.

Observación
Certeza
ExperienciaConocimiento Empírico
El Conocimiento

ORIGEN DEL CONOCIMIENTO:

Conocimiento Empírico.
*Es una percepción sensorial que llega al entendimiento y concluye en razón.
*El conocimiento empírico es la relación entre el sujeto y el objeto Ej.
Causa y Efecto.
-EL SUJETO VA A EXPERIMENTAR.
-VA A ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS.

ELEMENTOS DELCONOCIMIENTO.
Procesos del conocimiento empírico.
a) SUJETO
b) OBJETO
c) REPRESENTACIÓN: Conoce y relaciona los conceptos que adquiere. Entra en razón
d) OPERACIÓN: Piensa y reacciona. Convierte las emociones y piensa antes de actuar.

Cuando existe la pregunta de un ¿por qué? El conocimiento debe ser Científico.

TIPOS DE CONOCIMIENTOS.

CONOCIMIENTO EMPÍRICO
CONOCIMIENTO CIENTÍFICOCONOCIMIENTO FILOSÓFICO

FORMA SISTEMÁTICA DE GENERAR EL CONOCIMIENTO.

No.1 INVESTIGACIÓN BÁSICA: Es lo que ya se conoce, es cuando existe una teoría.

No.2 INVESTIGACIÓN APLICADA: Es el efecto de lo básico. De la teoría a otras experiencias
Teoría más la práctica = INVESTIGACIÓN APLICADA.



FORMAS DE TRANSMITIR CONOCIMIENTO

1. EXPLICITO: Cuando va de una persona a otra.
2. IMPLICITO: Una personaexperimenta.


Conocimiento científico.

a) Es el resultado de un proceso.
b) Por los órganos sensoriales y del pensamiento.
c) Se apoya en las teorías o leyes.
d) Implica conocer las causas de origen o de desarrollo.
e) Implica el conocimiento de la naturaleza y de la sociedad.
f) Su propósito es explicar y predecir los fenómenos naturales y sociales.
g) Tiene como finalidad dominar y transformar.h) Aplicar para su beneficio.

CIENCIAS FORMALES.

Matemáticas, física, química, algebra, lógica, aritmética, estadística, etc.



Ciencia.

Conjunto de conocimientos adquiridos por la observación y el razonamiento agrupados estructuralmente según su contenido. (Según su naturaleza)

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS.

CIENCIAS FORMALES: Matemáticas, física, química, astrología, lógica, aritmética,arqueología, geología, etc.

CIENCIAS NATURALES: Todo lo que estudia la naturaleza.

CIENCIAS SOCIALES: Ciencia política, cultura, antropología, demografía, historia, derecho, sociología psicología, geografía humana, ciencias jurídicas, filosofía, etc.


CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS EN FUNCIÓN DEL ENFOQUEQUE SE LE DA.
CIENCIAS FORMALES.

No.1 Estudia el proceso puramente de las ciencias formales.
C.Formales: matemática, física, lógica, química, etc.

FACTICA: NATURALES Y SOCIALES.
Nos interesa el estudio de las ciencias fácticas.






Investigación científica.

Es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.

Marcoteórico: teorías.
Complejo: pasos.
Encontrar una explicación: APLICAR EL RESULTADO EN NUESTRO BIEN O DE BENEFICIO SOCIAL.

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA.

1. OBJETIVIDAD: Se obtiene objetividad cuando se demuestra la existencia del objetivo a investigar y fuera del interés del investigador. (problema ajeno)

2. PRECISIÓN O EXACTITUD: Con el lenguaje y el estilo que permitaidentificar claramente lo que se quiere decir. (TECNICISMOS)

3. VERIFICACIÓN: Capaz de ser comprobado.

4. EXPLICACIÓN CONCISA: Descripción breve.

5. BASADO EN DATOS: Es decir información (no en opiniones o rumores)

6. RAZONADA Y LÓGICA: Es un producto de exigencia, la acción pensar(razonar) que deduzca de uno o algunos principios.

7. DE RESTRICCIONES CLARAS: Que es la precisión de las limitaciones...