Contenido Expresi N Y Comunicaci N

Expresión y comunicación.

Expresión.
Es la demostración de ideas o sentimientos. La expresión puede quedar como un acto íntimo del
que se expresa o transformarse en un mensaje que un emisortransmite a un receptor, con lo que
se convierte en comunicación.
En matemática una expresión matemática es una palabra o cadena de caracteres perteneciente al
lenguaje matemáticoo.
Comunicación.Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos,
opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales".
Objetivo general
Lograrque el estudiante continúe avanzando en el desarrollo de sus capacidades expresivo
comunicativas, esto es, ayudarlo a actuar a partir de la información, estrategia, procedimientos,
recursos yoportunidades adecuadas, como emisor y receptor competente en diferentes
situaciones de de comunicación, valiéndose de diversos y complementarios sistemas semióticos
que hacen posible una interacción exitosa, yconsiderando el carácter esencialmente motorizador
de las emociones.

Unidad I
1. Definición: Análisis del proceso de la comunicación.
2. Definición: caracterización y análisis de los elementos queen él intervienen.
a. Los interlocutores según el canal de comunicación: emisor, hablante, escritor, “la
producción”, y el receptor, oyente, lector, “la comprensión”.
b. Códigos lingüísticos y nolingüísticos: kinésica, proxémica, neurolingüística.
c. El mensaje: los actos del habla, lo dicho, “locución”, lo que se quiere decir,
“ilocución”, y el efecto producido en el receptor “perlocución”
d. Elcontexto o mundo de referencias: pragmáticas, sociolingüísticas y psicología.
Lengua, cultura y sociedad; variedades lingüísticas y registro del habla: norma
lingüística, la competencia comunicativa.Emociones lengua y comunicación.

Unidad II
La comunicación oral
La actuación de los interlocutores en situaciones de comunicación de diverso grado de
formalidad.
a. Exigencia lingüística,...