CONTENIDO OPTIMIZACIÓN DE OPERACIONES

Páginas: 6 (1376 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2016
UNIVERSIDAD DE LA SABANA
ESCUELA INTERNACIONAL DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

CURSO
PROGRAMA
CODIGO
CREDITOS
CICLO
INTENSIDAD
PREREQUISITO
SEMESTRE

OPTIMIZACIÓN DE OPERACIONES
AMLI - ADE
81135
4
BÁSICO
4 HORAS/SEMANA
CÁLCULO DIFERENCIAL
III (AMLI) – V (ADE)



JUSTIFICACIÓN
La Investigación de Operaciones es importante porque facilita la posibilidad dedefinir soluciones
optimizando el uso de los recursos de las empresas utilizando un enfoque sistemático y científico
para el análisis de los problemas administrativos y operacionales, fundamentadas en modelos
matemáticos.

En general los modelos cuantitativos inherentes a la optimización de las operaciones de una
organización nos permiten tomar mejores decisionesoperativas y disminuir los riesgos en
condiciones de incertidumbre. Los modelos matemáticos son cada vez más importantes en la
gerencia de empresas y sus aplicaciones son de diversa índole.

COMPETENCIAS QUE EL ALUMNO DEBE DESARROLLAR
Específicas:
- Conocer la importancia de la Optimización de las Operaciones en la competitividad de las
organizaciones.
- Identificar yconocer los diferentes modelos clásicos y metodologías para afrontar
problemas de Optimización de Operaciones.

Básicas – Matemáticas:
- Estar en capacidad de abstraer, analizar y sintetizar situaciones que se pueden presentar en
las operaciones de las organizaciones.
- Saber aplicar modelos matemáticos al contexto de la dinámica de las organizaciones.
- Estar en capacidad deaplicar conceptos de modelamiento matemático, análisis de
sensibilidad y programación dinámica para la toma de decisiones en las organizaciones.





Universidad de La Sabana,
Campus Universitario del Puente del Común, Km. 21, Autopista Norte de Bogotá D.C.,
Chía, Cundinamarca, Colombia
PBX: 861 5555 – 861 6666 – Fax: 8616010 – Apartado 140013




CONTENIDO DEL PROGRAMA
MÓDULOUNO: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN LINEAL
• Historia
• Aplicaciones y casos de éxito
• Modelamiento matemático

Formulación básica

Método gráfico de solución

Casos especiales

Problemas clásicos

Formulación compacta
• Solución de problemas utilizando software especializado (Solver de MS Excel y GAMS)
• Análisis de sensibilidad

MÓDULO DOS: PROBLEMAS DE REDES
• Problema de Flujoen Red con Costo Mínimo
• Problemas de Transporte
• Problemas de Transbordo
• Problema de la Ruta más Corta
• Problema de Flujo Máximo
• Solución de problemas utilizando software especializado (GAMS)

MODULO TRES: PROGRAMACIÓN ENTERA
• Conceptos básicos

Definición de Programa Entero (IP), Programa Entero Mixto (MIP) y Programa
Entero Binario (BIP)

Definición de Problema deOptimización Combinatoria
• Problema de la Mochila (Knapsack)
• Problema de Asignación
• Problema de Costos Fijos
• Problema de Recubrimiento de Conjuntos (Set Covering)
• Problema de Localización de Planta (Facility Location)
• Problema de Inventarios (Lot Sizing)
• Solución de problemas utilizando software especializado (GAMS)

MÓDULO CUATRO: PROGRAMACIÓN DINÁMICA
• Introducción y conceptosbásicos
• Aplicaciones
• Problemas de redes
Universidad de La Sabana,
Campus Universitario del Puente del Común, Km. 21, Autopista Norte de Bogotá D.C.,
Chía, Cundinamarca, Colombia
PBX: 861 5555 – 861 6666 – Fax: 8616010 – Apartado 140013




SISTEMAS DE EVALUACION
La evaluación se realizará sobre pruebas escritas individuales, trabajos y talleres durante todo el
semestre.

Primer CorteSegundo Corte
Tercer Corte
Trabajo Independiente (Quices,
Talleres, Ejercicios): 50%

Trabajo Independiente (Quices,
Talleres, Ejercicios): 50%

Examen de Corte (50%)*

Examen de Corte (50%)*

Trabajo Independiente (Quices,
Talleres, Ejercicios): 10%
Proyecto Final (60%)
Examen Final (30%)



REGLAS DE JUEGO:
• Los trabajos individuales o en grupo deben ser ÚNICOS....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • contenidos de operador de PC
  • Auditoria Operativa Contenido
  • Como enseñar los contenidos de la operaciones basicas
  • Como enseñar los contenidos de numeros y operaciones
  • Contenidos
  • Contenido
  • contenido
  • Contenido

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS