CONTENIDO

INDICE
CONTENIDO PAGINAS
Introducción. …………………………………………………………………..02
Informe sobre los datos de identificación de la Escuela. …………………03
Aspecto Histérico de la Escuela…………………………………………….3.1
Limitación geográfica de Ia escuela………………………………………..3.2
Recursos humamos con los que cuenta……………………………………04
Distribución por nivel.………………………………………………………..4.1
Infraestructura…………………………………………………………………05
Equipo y mobiliario…………………………………………………………...5.1
Participación escolar comunitaria…………………………………………..06
Saneamiento Básico. ………………………………………………………..07
Análisis Crítico………………………………………………………………..08
Sugerencias y Recomendaciones………………………………………….10
Anexos…………………………………………………………………………11
Conclusión…………………………………………………………………….12Bibliografía……………………………………………………………………13




INTRODUCCION

En nuestros tiempos las escuelas son instituciones dedicadas a la enseñanza de los niños (as) y adolescentes.
En este proceso enseñanza aprendizaje interfieren varios factores que de forma directa contribuyen o interfieren con este proceso.
En el diagnostico escolar llevado a cabo a la escuela básica la Gallera situada en la ciudad de san Juan de la Maguana perteneciente ala regional 02 del distrito educativo O2-06 de san Juan Oeste pondremos al conocimiento del lector la situación encontrada en esta escuela.
De acuerdo al análisis realizado las recomendaciones sugeridas así como también el plan de trabajo realizado de acuerdo a las situaciones y Problemáticas encontradas.










INFORME SOBRE LOS DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA

Nombre: Escuela Básica LaGallera
Dirección: Caonabo No.25
Directora: Alicia Celeste Pérez Cuello

Aspecto histórico de la escuela básica la gallera:
Esta escuela funciona desde el 1962 en la calle sanchez equina caonabo, más tarde de traslada a la calle caonabo No.25 donde funciona hasta el día de hoy.

Su nombre se debe a que el lugar donde funcionaba existía una gallera

Limitación Geográfica de la escuela
La escuela seencuentra limitada de la siguiente manera:
Al norte: Calle caonabo
Al sur: Calle general Cabral.
Al este: Calle Duarte.
Al oeste: Calle Sanchez.




LOS RECURSOS HUMANOS CON LOS QUE CUENTA SON:
Una directora, once profesores todas femeninas, para las tandas Para las tandas matutina y vespertina de las cuales nueve trabajan en la mañana y las once laboran en horas de la tarde, además cuentan conuna orientadora y tres conserjes.
Esta no cuenta con subdirectores psicólogos, médicos, enfermeras, odontólogos, secretaria, portero, archivista, seguridad, ni personal administrativo, no se imparten clases sabatinas ni nocturnas.

DISTRIBUCIÓN POR NIVEL
Población Escolar
En cuanto a 1a población escolar esta escuela tiene una población estudiantil de 320 estudiantes de las cuales 157 sonvarones y 163 son hembras.
En la tanda matutina se imparten todos 1os cursos de básica de 1ro a 6'°curso.
En 1a tanda vespertina se imparten correspondientes. Al nivel inicial dos primeros y un 2d0 hasta 5to grado
En cuanto a la distribución por nivel a esta escuela cuenta con una población estudiantil en el nivel inicial de 27 estudiantes y en el nivel básico cuenta con 157 estudiante y cero (0)estudiante en el nivel medio.




INFRAESTRUCTURA
No cuanta con un plano oficial ya que era una casa familiar y fue alquilada para dichos fines. Tiene un solo piso o nivel, está construida en pocas partes por bloc y en su totalidad por madera.
Su techo es de zinc, sus pisos son de mosaico antiguos y opaca, en otras partes de esta el piso es rustico tipo torta.
Cuanta con 7 aulas, dos baños, doslavaderos con inodoro coda uno.
Esta escuela cuenta con un almacén para el desayuno.
Carece de sala de computadoras, de conferencias, salo para maestros depósito de butacas, biblioteca, cocina, cafetería ni consultorio o dental.

EQUIPO Y MOBILIARIOS
No cuenta con computadora, máquina de escribir VHS, televisión, fax, copiadora, inversor, plata...