CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA De Mercadeo JRE Copia


CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

NOMBRE COMPETENCIA DEL PROGRAMA
CÓDIGO NCL
NOMBRE DE NCL
Creación de unidades productivas
291101053

Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas establecidos por la empresa

CODIGO DEL ELEMENTO
ELEMENTO(S) DE COMPETENCIA

01

Formular proyectos de acuerdo con los requerimientos de la empresa
DURACIÓN MAXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DELAPRENDIZAJE
40 Horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
N°
DENOMINACIÓN
01
Identificar los productos o servicios para la implementación de la unidad productiva, según diagnostico del entorno y las necesidades del mercado.
02
Participar en la construcción de los componentes de mercado, técnico, organizacional, legal y financiero de la unidad productiva, según el proyecto de la empresa.
03
Revisar laviabilidad de la unidad productiva según indicadores del proyecto empresarial.
04
Registrar la información de las actividades para la creación de unidades productivas, según los procedimientos de la empresa.
3. SABERES
3.1 SABERES DE CONCEPTO Y PRINCIPIOS
Entorno: definición, tipos, características, sectores, importancia, caracterización.
Fuente de información: concepto, clasificación,características
Unidad productiva: concepto, tipos, características, estructura
Empresa: concepto, tipos, características, estructura
Proyectos: conceptos, tipos, vida útil
Componentes: mercado, operación, estructura organizacional, legal y financiero
Fuentes de financiación: tipos, clases, solicitudes
Matemáticas básicas
Indicador: concepto, tipos, características
Rentabilidad: concepto, aplicación, importanciaViabilidad: definición, aplicación, importancia
Registros: tipos, aplicación, formatos, diligenciamiento
Normatividad vigente: legal, ambiental, seguridad industrial, salud ocupacional, técnica, comercial
3.2 SABERES DE PROCESO
Indagar el mercado objetivo para el bien o servicio del proyecto
Recoger información de las diferentes fuentes
Participar en la definición de los componentes del proyectoEstablecer la viabilidad del proyecto
Participar en la elaboración del proyecto
Aplicar la normatividad vigente
4. CRITERIOS DE EVALUACION
Entrega la caracterización de la unidad productiva según criterios técnicos y normatividad vigente.
Describe la estructura del proyecto, según la naturaleza de la unidad productiva.
Presenta los componentes de mercado, técnico, organizacional, legal yfinanciero de la unidad productiva, según necesidad de la unidad productiva y requisitos del ente financiero.
Presenta el proyecto diligenciado, según requerimiento técnico y normatividad vigente.
Entrega los registros de la verificación de la viabilidad y de las actividades para la creación de la unidad productiva, de acuerdo con los requerimientos de la Empresa.
5. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTORRequisitos Académicos:
Técnico o tecnólogo con formación específica en áreas de negocios, mercadeo, comercialización, administrativas y afines.
Profesional en áreas de negocios, mercadeo, comercialización, administrativas y afines.

Experiencia laboral:
Doce (12) meses con experiencia demostrada en elaboración de planes de comercialización, planes de negocio, conformación de microempresas y en mercadeode productos agrícolas, artesanales, agroindustriales o de servicios, y mínimo seis (6) meses de experiencia pedagógica y/o docencia.
Competencias:
Trabajar en equipo,
Conciliador de problemas y conflictos de interés de los grupos,
Liderar la realización de trabajo interdisciplinario,
creativo,
Innovador para el desarrolle del potencial de los aprendices
Administra, planear, evaluar yejecutar de planes de comercialización
Emprendedor;
Establecer procesos comunicativos asertivos e interpersonales en el ambiente pedagógico.
6. AMBIENTES MÍNIMOS DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIA
Ambiente polivalente, ambiente pluritecnológico o unidad productiva
Aula convencional, ambientes fuera de Centro o Empresas del sector.
Biblioteca, ambiente virtual










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