Contenidos de historia 6°
BLOQUE 1: DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES URBANAS
Propósitos
En este bloque se pretende que los alumnos sean capaces de:
-Ubicar temporal y espacialmente algunos procesos de la prehistoria.
-Identificar en fuentes orales y escritas la secuencia de diferentes sucesos y procesos de la evolución del ser humano y el poblamiento deAmérica.
-Valorar el legado que ha dejado el pasado evolutivo del ser humano en el presente.
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|TEMAS |APRENDIZAJES ESPERADOS|SUGERENCIAS DIDACTICAS |
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|Panorama del periodo|Identifica la secuencia de procesos del origen del |Organice equipos para que elaboren una línea del tiempo dividida en siglos donde se representen los principales |
| |ser humano y del poblamiento de América aplicando |procesos de la prehistoria como el origen del hombre, poblamiento de América, la sedentarización, entre otros. |
|Ubicacióntemporal y espacial |términos como siglo, milenio y a.C. | |
|del origen del hombre y del | |Solicite con anterioridad un planisferio e indique el lugar del origen del hombre y lasrutas del poblamiento |
|poblamiento del continente |Ubica espacialmente el poblamiento del continente |del mundo, particularmente del continente americano, para que los estudiantes lo señalen y tracen en su mapa. |
|americano. |americano. ||
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|PREGUNTA PARA COMPRENDER EL PERIODO: ¿Cómo fue el paso del nomadismo al sedentarismo?|
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|TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO |APRENDIZAJES ESPERADOS|SUGERENCIAS DIDACTICAS |
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|-La prehistoria.|Explica la influencia del medio natural en el ser |A partir del análisis de imágenes o videos los alumnos describen en una narración la relación que tuvo el ser |
| |humano durante la prehistoria. |humano con su medio natural, proponga como guión las siguientes preguntas: ¿dónde vivían?, ¿cómo vivían?, ¿qué |...
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