Contenidos Psicomotores

LOS TRASTORNOS PSICOMOTORES

En el análisis de los trastornos psicomotores que se abordan en este tema, vamos a considerar por un lado, aquellos en los que lo más característico de los mismos hace eferencia a alteraciones en algunos de los elementos más representativos del desarrollo psicomotor. Así tenemos:

Trastorno del esquema corporal

Trastorno de la lateralidad

Trastorno dela estructuración espacio temporal.

Y, en segundo lugar, nos centraremos en una serie de trastornos, más específicos, por tratarse de alteraciones que, sin que supongan un daño neurológico, pueden presentar los elementos antes mencionados. Trastornos propios de este segundo grupo serían:

Dispraxias

Inestabilidad psicomotriz

Debilidad motriz

Disgrafias

Hábitos ydescargas motrices

Tics

Por trastorno psicomotor vamos a entender aquellas alteraciones que se producen en el curso del desarrollo psicomotor del sujeto afectando a su evolución en lo concerniente al dominio, control y habilidad demostrada en la realización de sus actividades de la vida diaria o en la adquisición de sus aprendizajes.

Que duda cabe que, tanto unos trastornos como otros,cuando se presentan en el curso evolutivo del sujeto van a afectar las actividades desarrolladas por éste, su aprendizaje, así como a la relación que mantenga con el medio en el que se desenvuelva.

Trastorno del esquema corporal

Podemos considerar que la elaboración del esquema corporal es un proceso que se origina desde los primeros momentos de la vida y que culmina, por decirlo de algunaforma, en la adolescencia, con la incorporación al concepto de esquema corporal, de los principales y menos principales elementos que conforman nuestro ser.

Dicho proceso psicomotor se produce merced a la interacción y adecuado desarrollo de los aspectos sensitivos, perceptivos, de maduración neurológica, cognitivos, práxicos y lingüísticos, en conexión con el medio social.

A lo largo deldesarrollo, el sujeto debe ir reconociendo, identificando, nombrando y representando cada uno de los elementos que componen el esquema corporal. Estas adquisiciones le facilitan el control y dominio progresivo del cuerpo así como su ubicación en las coordenadas espacio-temporales.

En la medida en que el individuo, a una determinada edad, o dentro de un determinado período evolutivo, no sea capazde nombrar, reconocer, identificar o representar aquellos elementos propios o característicos del período en el que está, asumimos la existencia de un trastorno en el desarrollo del esquema corporal.

Entre las distintas variables que intervienen en la elaboración del esquema corporal, una de las que quizás mayor repercusión tienen en la aparición del trastorno, hace referencia a la maduraciónnerviosa de las estructuras parietales, las que a su vez, están muy relacionadas con las áreas asociativas occipitales, con las áreas parietales de representación espacial y con las áreas donde se realiza la representación simbólica. Podemos afirmar que, principalmente, es en la zona temporoparietooccipital derecha donde se encuentran las estructuras nerviosas responsables de la elaboración delconcepto de esquema corporal. Cualquier lesión en esta zona dará lugar a un trastorno somatognósico. Cuando la lesión se produce en el hemisferio derecho, da como resultado una anosognosia o desconocimiento por parte del enfermo de una afección claramente observable. Si la lesión se produce en el hemisferio izquierdo, da como resultado una autotopoagnosia (trastornos bilaterales localizados ogeneralizados del conocimiento del propio cuerpo).

Al margen de las causas neurológicas, los trastornos en el esquema corporal también pueden deberse a una mala organización del conocimiento del cuerpo en el plano de la representación simbólica, por una mala lateralización, mala concepción espacial, o por no poder situar el cuerpo como un objeto en el espacio de relación; con lo que la integración...