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Páginas: 13 (3144 palabras)
Publicado: 27 de julio de 2010
Prueba de Historia y Ciencias Sociales
Presentación
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Este instrumento de medición forma parte de la batería de Pruebas de Selección Universitaria y se ajusta al Marco Curricular de Enseñanza Media vigente.
La PSU de Historia y Ciencias Sociales, Admisión 2011, consta de 75 preguntas que son comunes para todas las personas, cualquiera seasu región de origen. El tiempo de duración es de 2 horas y 15 minutos y su estructura contempla los siguientes Ejes Temáticos:
1 . El espacio geográfico nacional, continental y mundial
2 . Raíces históricas de Chile
3 . El legado histórico de Occidente
La PSU de Historia y Ciencias Sociales tiene los siguientes objetivos:
• Constatar las habilidades en el manejo instrumental de lasimbología de las distintas representaciones gráficas utilizadas en Historia y Ciencias Sociales.
• Verificar las competencias para operar con la terminología propia de cada una de las disciplinas de base, y el dominio conceptual en la construcción del conocimiento histórico y de las Ciencias Sociales.
• Comprobar la capacidad para identificar e interpretar el significado de losacontecimientos y procesos históricos más relevantes de la Humanidad, destacando los principios de continuidad y cambio.
• Determinar las competencias en el estudio geográfico desde el entorno inmediato a la realidad mundial, en una relación de interdependencia.
Al igual que los otros test del examen de admisión a la Universidad, la PSU de Historia y Ciencias Sociales es una prueba de RAZONAMIENTO.Esto implica que para responder correctamente sus ítemes se deben manejar distintas habilidades cognitivas.
Estas habilidades cognitivas son comunes a todas las Pruebas de Selección a la Universidad sobre la base de los objetivos de cada sector.
A continuación se presenta un desglose de habilidades cognitivas para la PSU de Historia y Ciencias Sociales, Admisión 2011.
RECONOCIMIENTOImplica recordar información aprendida con anterioridad, desde el recuerdo de datos específicos hasta los de mayor complejidad. Lo que se requiere es recordar la información de manera explícita y tal como se aprendió.
Los indicadores de la habilidad de RECONOCIMIENTO en esta prueba son los siguientes:
• Reconocer la conceptualización básica utilizada en el estudio de la historia, la geografía, laciencia política y la economía.
• Identificar las características geográficas que presenta el espacio local, nacional, americano y mundial.
• Situar espacialmente diversos fenómenos, accidentes geográficos y/o lugares de Chile, América y el mundo.
• Ubicar en el tiempo acontecimientos, etapas, personajes y/o procesos históricos.
• Recordar características esenciales de algunosfenómenos o hechos históricos.
• Identificar la diversidad de principios que orientan el estudio de la ciencia política.
• Reconocer las teorías económicas que rigen el comportamiento social.
• Identificar los elementos y tendencias económicas presentes en el ámbito nacional, americano y mundial.
COMPRENSIÓN
Consiste en el entendimiento de hechos, procesos e ideas. Junto concomprender la información y captar su significado, implica también trasladar el conocimiento a contextos nuevos, a través de la inferencia de causas o la interpretación de hechos, entre otros aspectos.
Los indicadores de la habilidad de COMPRENSIÓN en la PSU® de Historia y Ciencias Sociales son los siguientes:
• Explicar las características geográficas que presenta el espacio local, nacional,americano y mundial.
• Distinguir los componentes básicos de la ciencia política y su aplicación en diferentes contextos.
• Explicar las características del funcionamiento económico en el ámbito nacional e internacional.
• Comprender la multicausalidad de los procesos históricos.
• Asociar la historia nacional y la historia europea, desde una perspectiva comparada.
•...
Presentación
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Este instrumento de medición forma parte de la batería de Pruebas de Selección Universitaria y se ajusta al Marco Curricular de Enseñanza Media vigente.
La PSU de Historia y Ciencias Sociales, Admisión 2011, consta de 75 preguntas que son comunes para todas las personas, cualquiera seasu región de origen. El tiempo de duración es de 2 horas y 15 minutos y su estructura contempla los siguientes Ejes Temáticos:
1 . El espacio geográfico nacional, continental y mundial
2 . Raíces históricas de Chile
3 . El legado histórico de Occidente
La PSU de Historia y Ciencias Sociales tiene los siguientes objetivos:
• Constatar las habilidades en el manejo instrumental de lasimbología de las distintas representaciones gráficas utilizadas en Historia y Ciencias Sociales.
• Verificar las competencias para operar con la terminología propia de cada una de las disciplinas de base, y el dominio conceptual en la construcción del conocimiento histórico y de las Ciencias Sociales.
• Comprobar la capacidad para identificar e interpretar el significado de losacontecimientos y procesos históricos más relevantes de la Humanidad, destacando los principios de continuidad y cambio.
• Determinar las competencias en el estudio geográfico desde el entorno inmediato a la realidad mundial, en una relación de interdependencia.
Al igual que los otros test del examen de admisión a la Universidad, la PSU de Historia y Ciencias Sociales es una prueba de RAZONAMIENTO.Esto implica que para responder correctamente sus ítemes se deben manejar distintas habilidades cognitivas.
Estas habilidades cognitivas son comunes a todas las Pruebas de Selección a la Universidad sobre la base de los objetivos de cada sector.
A continuación se presenta un desglose de habilidades cognitivas para la PSU de Historia y Ciencias Sociales, Admisión 2011.
RECONOCIMIENTOImplica recordar información aprendida con anterioridad, desde el recuerdo de datos específicos hasta los de mayor complejidad. Lo que se requiere es recordar la información de manera explícita y tal como se aprendió.
Los indicadores de la habilidad de RECONOCIMIENTO en esta prueba son los siguientes:
• Reconocer la conceptualización básica utilizada en el estudio de la historia, la geografía, laciencia política y la economía.
• Identificar las características geográficas que presenta el espacio local, nacional, americano y mundial.
• Situar espacialmente diversos fenómenos, accidentes geográficos y/o lugares de Chile, América y el mundo.
• Ubicar en el tiempo acontecimientos, etapas, personajes y/o procesos históricos.
• Recordar características esenciales de algunosfenómenos o hechos históricos.
• Identificar la diversidad de principios que orientan el estudio de la ciencia política.
• Reconocer las teorías económicas que rigen el comportamiento social.
• Identificar los elementos y tendencias económicas presentes en el ámbito nacional, americano y mundial.
COMPRENSIÓN
Consiste en el entendimiento de hechos, procesos e ideas. Junto concomprender la información y captar su significado, implica también trasladar el conocimiento a contextos nuevos, a través de la inferencia de causas o la interpretación de hechos, entre otros aspectos.
Los indicadores de la habilidad de COMPRENSIÓN en la PSU® de Historia y Ciencias Sociales son los siguientes:
• Explicar las características geográficas que presenta el espacio local, nacional,americano y mundial.
• Distinguir los componentes básicos de la ciencia política y su aplicación en diferentes contextos.
• Explicar las características del funcionamiento económico en el ámbito nacional e internacional.
• Comprender la multicausalidad de los procesos históricos.
• Asociar la historia nacional y la historia europea, desde una perspectiva comparada.
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