CONTENIDOS Y APRENDIZAJES 2014
EJES
1er AÑO
2do AÑO
3er AÑO
NÚMERO Y OPERACIONES
Uso de números.
Interpretación, registro, comunicación y comparación de números enteros.
Uso de diferentesrepresentaciones de un número racional (expresiones fraccionarias decimales, punto de la recta, etc.), eligiendo la representación más adecuada de acuerdo al problema.
Interpretación y uso del númeroracional como cociente entre números naturales.
Uso de operaciones y propiedades.
Explicitación y análisis de las operaciones en Z y sus propiedades como extensión de las elaboradas en N.
Utilización dela potenciación (con exponente entero) y de la radicación en Q y análisis de las propiedades de las mismas.
Utilización de propiedades de las operaciones en la elaboración e interpretación decálculos.
ÁLGEBRA Y FUNCIONES
Análisis de variaciones.
Elaboración y comparación de fórmulas para analizar las variaciones de perímetros, áreas en función de la variación de diferentes dimensionesde figuras.
Uso de ecuaciones y otras expresiones simbólicas.
Obtención de expresiones algebraicas equivalentes usando propiedades para resolver ecuaciones del tipo ax+b = cx+d .
Utilización yformulación de ecuaciones lineales con una variable para resolver problemas, y análisis de la solución (solución única, infinitas soluciones, sin solución).
GEOMETRÍA Y MEDIDA
Análisis de figuras.Elaboración de argumentaciones acerca de la validez de las propiedades de las figuras bidimensionales (triángulos, cuadriláteros) para analizar afirmaciones, reconociendo los límites de las pruebasempírica.
Producción de argumentaciones acerca de validez de propiedades de ángulos de paralelogramos y los determinados por rectas paralelas para justificar las resoluciones de problemas.Interpretación del Teorema de Pitágoras a partir de equivalencia de áreas.
Exploración de situaciones en las que hay que estimar y calcular medida.
Uso reflexivo de fórmulas para el cálculo de perímetros y...
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