Conteo Y Registro De Cantidades

Secuencia Didáctica
Fecha: 01/06/15
“Conteo y registro de cantidades”

Objetivos:
“Que los niños logren…”
•Enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos.
•Aproximarse cada vez mássistemáticamente a los números y a las representaciones numéricas.
Contenidos:
Matemáticas:
Sistema de numeración y número
Recitado de la sucesión ordenada de números.
Inicio en el registro de cantidades a travésde marcas y/o números.
El numero en problemas que requieran:
Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
Juego:
Conocimiento de las reglas de juego.
Respeto por las reglas dejuego.

Actividades:
1) Se invitara a los niños a jugar a las gallinas, se formaran dos equipos y se utilizaran pelotas como huevos. Ubicare a ambos equipos separados por una línea divisoria a laque no podrán atravesar. Los participantes arrojan los huevos al campo contrario.
Dado un tiempo se contara que grupo tiene menos huevos y será el vencedor.
2) "Embocamos pelotas".
Objetivo del juego:Embocar la mayor cantidad de pelotas.
Desarrollo:
- Se juega en parejas
-Se plantea la siguiente consigna: "Cada grupo por turno tomara una pelota y tratara de embocarla en el cesto. Cuando suene elpandero dejamos de embocar". Al finalizar contaremos cuantas pelotas emboco cada grupo y registraremos en un afiche para saber quién ganó.
Variable: Organización grupal e incorporación de mayorcantidad de pelotas.
Abrir un espacio de intercambio una vez finalizada cada actividad.
3) Jugar a pescar peces.
Objetivo del juego: El que más pesca será el ganador.
Variable: Organización grupal eincorporación de mayor cantidad de peces.
Abrir un espacio de intercambio una vez finalizada cada actividad.
4) Juntar en un canasto bolsas de arena.
Objetivo del juego: El que más bolsas junta será elganador.
Variable: Incorporación de mayor cantidad de bolsas
Abrir un espacio de intercambio una vez finalizada cada actividad.
5) "Jugamos a los bolos"
Objetivo del juego: Derribar la mayor cantidad...