Contex Descartes

CONTEXTUALIZACIÓN A
René Descartes nació en 1596 en Francia y es considerado el padre de la filosofía  moderna. Con once años entró en un centro de enseñanza jesuita y no cesará de repetir, en su"Discurso del método", que en su opinión el sistema educativo existente no era bueno. La enseñanza se encontraba basada principalmente en textos filosóficos de Aristóteles, que eran acompañados decomentarios de jesuitas.
Tuvo tres sueños, los cuales interpretó como un mensaje, ayudándole a encontrar un método para el descubrimiento de la verdad en cualquier rama de la ciencia y fue tras estocuando escribió su famoso ''Discurso del método''. En el que Descartes proponía una duda metódica, que sometía a juicio todos los conocimientos de la época. Pronto su filosofía empezó a ser conocida, locual le acarreó amenazas de persecución por parte de algunas autoridades académicas y eclesiásticas. Al final de su vida aceptó la invitación de la reina de Suecia y se desplazó a Estocolmo, dondemurió a consecuencia de una neumonía.
A la hora de hablar de sus obras, el “Discurso del método”, al cual pertenece el texto a comentar, es la obra que marca una nueva actitud en el pensamientoeuropeo: con ella se inicia, en rigor, la filosofía moderna, filosofía que pondrá el acento en un sujeto libre, que conoce y piensa. El propio René Descartes, como aparece en el prefacio, divide su Discursoen seis partes:
La primera parte se encuentra relacionada con las ciencias y la filosofía escolástica de la época.
La segunda, con las reglas más características del método del autor. Señala quelas ciencias al haber sido realizadas por múltiples autores, cada uno con su diferente opinión, no son portadoras de un verdadero saber.
La tercera, expone algunas reglas morales que ha obtenido deeste método. Crea una moral provisional que rija su vida
La cuarta, las razones que permiten establecer la existencia de Dios y del alma humana, y que constituyen los fundamentos de su metafísica....