Contexto De Intervención Ver Pads



Planificación semestral

Carrera: Técnico de Nivel Superior en Psicoeducación

Docente supervisor: Beatriz Paes Gálvez

Fecha de entrega: jueves 2 de mayo de 2013

Nombre del trabajo: Planificación centro de práctica

Estudiante: Samuel Lagos Sandoval




Introducción

Contexto de intervención: Nuestro lugar de intervención se focaliza en la comuna de padres las casas en los sectores delbosque, Villa pehuén y los caciques que son sectores con un alto índice de consumo de drogas, índices delictivos y alta deserción escolar.
Historia del Centro: El programa futbol calle comienza en el año 2011 bajo la responsabilidad técnica de, Don Gustavo Chaves quien es el Coordinador de los talleres y Preparador físico Y don Alex barra (Psicoeducador) quien es el encargado de Área Psicosocial.Actualmente el programa y los coordinadores siguen vigentes, acompañados por 2 estudiantes que se incorporaron en abril del año 2013 y que en conjunto con Don Alex se dedican a trabajar en el área Psicosocial.
Dependencias: Senda Regional y Municipalidad de Padre las casas.
Lineamientos técnicos: El programa de futbol calle trabaja con jóvenes que poseen conductas desadaptativas las cualesmarginan el sector en donde ellos/as y sus familias y conocidos habitan. Estas conductas principalmente son consumo abusivo de drogas, alcohol, deserción escolar, comercio sexual. El cual provoca un impacto social y colectivo que tiene como resultado una alta marginación para los jóvenes provocando así una preocupación por el programa de futbol calle que intenta mediante el futbol tratar de potenciassus habilidades sociales y reinsertarlos a la sociedad.
Equipo:
Gustavo Chávez: ( Coordinador del programa y acondicionador físico)
Alex Barra Isla: ( Encargado de are Psicosocial de jóvenes)
Yoselin Abarzua: ( Estudiante 2 Año Psicoeducación Apoyo Psicosocial)
Samuel Lagos: (Estudiante 2 año Psicoeducación Apoyo Psicosocial)
Ejes de trabajo:
Convivencia sana entre pares.
Resolución deconflictos en sus.
Control de impulsos hacia sus pares.
Objetivos del programa: Mostrar que el programa de futbol calle no es la solución a la situación de calle o riesgo social. Sin embargo, es una oportunidad real y concreta para que los integrantes del programa conozcan sus recursos los canalicen, potencien y utilicen a favor de su bienestar y calidad de vida. Y también traspasar los valores queentrega el deporte en este caso, el futbol, a nuestros participantes para que estos pueda potenciar sus recursos y utilizarlos en su vida cotidiana como factor de cambio en mejora de bienestar y calidad de vida.
Modalidad de intervención: La metodología de grupo se conforma de cuatro profesionales un Psicoeducador, profesor de educación física, y dos estudiantes de Psicoeducación, trabajamos conjóvenes voluntarios en un programa llamado ¨ futbol calle¨ en el cual se desarrollan diferentes habilidades principalmente la tolerancia a la frustración en forma individual y grupal.
Sujetos de atención: Este proyecto contempla la atención mensual de aproximadamente 100 adolescentes de 13 a 22 años, los cuales pertenecen a los sectores de Billa el Bosque, Los caciques y San ramón.









Potencialde adaptación
Parte I: Información personal

1. Identificación
Nombre
Rodrigo
R.U.T.
19.479.678-1
Fecha nacimiento

Edad: 15 años.
Dirección

Teléfono:
Educador encargado:
Samuel lagos Sandoval
Origen étnico

Fecha de inicio de elaboración de PAD

Otros profesionales involucrados:
Nombre
Cargo
Ubicación (institución y fono)

Alex Barra.
Psicoeducador.
Villa alegre 655#

GustavoChávez.
Prof. Ed. Física
Villa alegre 655#




2. Contexto de la Intervención y Descripción de la Problemática
¿Cómo llega a su organización, cuál es el primer acercamiento y cuál es la situación específica en la cual se desea intervenir (Situación de calle, consumo de PSA, prostitución, abandono escolar, etc.)? Describir también brevemente la historia de desarrollo destacando hitos/eventos...