Contexto de la escuela

Páginas: 2 (359 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2010
En el siguiente apartado analizo las características que tiene el entorno en donde está ubicada la escuela “Lázaro Cárdenas del Rio” describiendo las características más sobresalientes del poblado.La escuela primaria “Lázaro Cárdenas del Río”, clave 12DPR5673W, zona escolar 005 sector 02, está ubicada en la Col. Cooperativa de Vivienda en la ciudad de Chilpancingo de los Bravo, Gro.Chilpancingo se considero capital en 1871 su nombre se deriva de las palabras de los vocablos náhuatl: "chilpan" cuyo significado es lugar de avispa y de "cingo" que significa pequeño; en conjunto seexpresa como pequeño avispero. El municipio cuenta con la infraestructura suficiente para satisfacer las demandas educativas en jardines de niños, primarias, secundarias, nivel medio superior y nivelsuperior, escuelas de Derecho, Ingeniería, Ciencias Químicas, Economía, Filosofía y Letras, Arquitectura y Ciencias de la Comunicación. Además cuenta con escuelas normales de preescolar y primaria,Instituto Tecnológico, Universidad Pedagógica Nacional; Colegio Nacional de Educación Profesional. En lo cultural cuenta con museos, bibliotecas públicas, un zoológico, áreas de recreación, entre otras.
Lacomunidad donde se encuentra la escuela es de contexto urbano, el Ayuntamiento ofrece a sus habitantes los servicios de: agua potable, energía eléctrica, drenaje, alcantarillado, parques y jardines,plazuelas, vialidad y transporte, seguridad pública, panteones, mercado, central de abasto, bomberos, rastro y servicio de limpieza. La mayor parte de las calles de la cabecera están pavimentadas yempedradas, muchas de estas se encuentran en mal estado. El transporte foráneo es proporcionado por autobuses, taxis y camionetas mixtas; el servicio interno lo cubre taxis mixtos y doméstico, camionescolectivos, camiones materialistas, de mudanzas y transporte escolar; el transporte rural del municipio cuenta con taxis, camiones de pasajeros mixtos y autobuses.
En la comunidad se destaca en...
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