Contexto de la evaluacion en trabajo social

Páginas: 17 (4245 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
METODOLOGIA DE TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
El Trabajo Social Comunitario es la acción: profesional ejercida con la finalidad de que la comunidad establezca y encuentre los recursos necesarios para mejorar en nivel de vida de la población.
Es una metodología de trabajo que centra su atención en las necesidades de la población tomando acciones efectivas para actuar dentro de su contexto.Considerando las características de la práctica profesional de los trabajadores, se ha seleccionado proceso propuesto por Ezequiel Ander Egg que establece las diferentes fases: la preliminar y general.
La investigación preliminar tiene por objeto acercarse a la problemática con el fin de captar los problemas que para esa comunidad o un sector mismo son los más significativos, o las carencias masevidentes.
En esta primera etapa es tan importante diagnosticar los problemas que real y objetivamente podrían tener prioridad aquellos que son mas urgentes desde el punto de vista de la comunidad.
Para esta investigación y diagnostico preliminar, para lo primero bastaría el uso de las técnicas de observación y entrevista, para ampliar el marco referencial necesitamos recurrir a la consulta dedocumentación y si el trabajo así lo requiere a la utilización de mapas.

INVESTIGACION PRELIMINAR
Esta investigación preliminar comporta núcleo metodológico, la utilización de cuatro procedimientos principales a saber:
* Consulta de documentación.
* Lectura de mapas (cuando la índole del trabajo así lo exigiera)
* Observación
* Entrevistas (individuales y con grupos, formales einformales)
CONSULTA DE DOCUMENTACION
La consulta de investigación o recopilación documental consiste en ponerse en contacto con esa parte de la realidad, los documentos son hechos o rastros de algo que ha pasado, de ahí que, como testimonios que proporcionan información, datos o cifras
Se trata de inforamcio0nes, documentos, escritos, estadísticas, mapas, periódicos, obras literarias, etc., recogidosy elaborados por distintas personas y que sirve para conocer mejor un aspecto de la realidad.
Existe una amplia variedad de documentos de información
* Fuentes históricas
* Fuentes estadísticas
* Informes y estudios
* Documentos oficiales
* Archivos privados
* Documentos personales
* La prensa (diarios, periódicos, semanarios, revista, etc.)
* Documentaciónindirecta
LA OBSERVACION
1. Técnica antigua y moderna de recopilación de datos
En nuestra vida cotidiana la observación es la técnica que utilizamos ordinariamente para conocimientos, sin una diferencia de naturaleza con el observar la vida cotidiana, ha ido surgiendo la observación como procedimientos científico para el estudio de la realidad. La realidad es el procedimiento de investigaciónmas primitivo y a la vez el mas moderno.
(En la vida cotidiana mediante la observación adquirimos conocimientos)
2. La observación como técnica de recolección de datos e información
No todos los autores de libros de métodos y técnica de investigación utilizan el termino con el mismo alcance. Unos lo emplean en sentido amplio, designado todos o buena parte de los procedimientos de recolecciónde datos.
* Observación documentación
* Observación directa extensiva
* Observación directa intensiva
Con el término observación designamos una de la técnica de recolección de datos
Como técnica de recopilación de datos e información consiste en observa a la gente, la observación abarca también todo el ambiente (físico, social, cultural, etc.) donde los hombres desarrollan su vida.Elementos que comporta la observación en cuanto método y técnicas de investigación, la ciencia utiliza por lo menos cinco elementos.
* El observador
* El fenómeno o hecho observado
* La información o datos que se busca
* El papel o modo0 de participación del observador
* Los instrumentos o medio de observación

3. Algunas normas y recaudos para realizar una observación...
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