contexto educativo

CONTEXTO EDUCATIVO Y SOCIAL EN EL QUE SE DESARROLLA LA HISTORIA DE LA PELICULA “LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS”

El tipo de sociedad en la que se desarrolla la historia es una sociedad,clasista; de hecho el colegio, donde se lleva a cabo la trama, es privado exclusivo para varones. No toda la educación era unigénero había escuelas mixtas.
En esa época la clase media tuvo un grancrecimiento y el estilo de vida era cada vez más prospero, debido al crecimiento económico de la postguerra y a los avances tecnológicos; Por esa razón y por contar con los medios económicos muchasfamilias de clase media podían accesar a una mejor educación y se esforzaban por hacerlo y así subir en el ámbito social. Esa es una de las razones del trágico desenlace de la trama: el padre delsuicida, quería un mejor futuro para su hijo y por eso solo pensaba en que el tuviera una carrera prometedora y no en que lograra sueños personales y con esto la autorealización.
En el tipo de sociedadobservada, el papel autoritario del padre era muy marcado aún, a pesar de que ya comenzaban a surgir cambios en la manera de pensar. El respeto a la figura paterna rayaba en el miedo y su voluntad erarespetada aun sobre los intereses propios.
En cuanto al contexto educativo, es una educación claramente tradicionalista, con todos las características que esto acarrea como la memorización, elverbalismo, el maestro como centro del proceso educativo, incluso se ven escenas con castigos físicos. Hay que tomar en cuenta que en esa época era, quizá, el único tipo de educación que se impartía yera aceptada como exitosa.
Los valores que se practicaban eran el respeto tanto a los mayores como a las personas de autoridad; la obediencia, la dedicación, el empeño, el orden, la amistad, elcompañerismo, el amor, la responsabilidad entre otros.
La innovación educativa que se observa es en cuanto al verbalismo, el maestro protagonista deja a un lado esta práctica y comienza a educarlos con...