contexto historico



ESC. PREP. PROFR. PEDRO VALLEJO
SEMESTRE 4
GRUPOS: A, B, C, D
ECOLOGÍA

INDICADORES
SI EXISTE
NO EXISTE
1.-Incluye la misión y visión de la escuela; así como el perfil del estudiante.2. Cuenta con los temas a tratar en el mes incluyendo el examen pegado y corregido de la evaluación del mes anterior.


3.- Cuenta con los porcentajes a evaluar en el mes.


4.-El cuadernoesta forrado y son visibles los datos de identificación (No. de lista, logo de la materia, nombre de la materia).


5.-Tienen una portada para indicar el periodo (imagen) y ésta muestra creatividaden su elaboración y al final muestra el nombre completo del alumno.


6.-Cada apunte tiene fecha.


7.-Se resaltan los títulos, subtítulos y presenta ideas principales.


8.-Respeta laescritura formal.


9.-Procura cuidar la ortografía.


10.-Cuida el orden, la presentación, limpieza y se entrega a tiempo.


TOTALSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNODEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
ESCUELA PREPARATORIA“PROFR. PEDRO VALLEJO”



ÉTICA Y VALORES IIINVESTIGACIÓN:

ALUMN@:

GRUPO: NO. DE LISTA:

PROFR. (A): M.C.D. MARÍA GUADALUPE ARREDONDO BLANCOSAN LUIS POTOSÍ; S.L.P A ___ DE AGOSTO DEL 2013



___PORTADA
___INTRODUCCIÓN
___ÍNDICE
___DESARROLLO
___CONCLUSIÓN
___GLOSARIO
___BIBLIOGRAFÍA
___CALIFICACIÓN


SECRETARIA...