Contexto "La casa de Bernarda Alba"

A) CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL DE LA CASA DE BERNARDA ALBA
La Generación del 27, a la que pertenece Lorca, se forma y se desarrolla como tal durante los años veinte y treinta del siglo XX hasta su disgregación a consecuencia de la Guerra Civil.
Los años veinte se vivieron culturalmente como un periodo de optimismo, marcado por el carácter rompedor de las vanguardias y de la vida moderna (elautomóvil, la electricidad, el cine…). Imperaban el gusto por el arte puro, por la vanguardia lúdica e intrascendente, el desapego hacia la realidad, la deshumanización.
Sin embargo, en los años treinta fueron tiempos más difíciles. El crac bursátil neoyorquino el 29 provocó la gran depresión y los conflictos sociales se intensificaron. Los artistas e intelectuales sienten que no pueden estar almargen de las nuevas realidades sociales y humanas, creen necesaria una rehumanización del arte y la literatura hasta el extremo incluso de poner estos al servicio de la política, especialmente durante la Guerra Civil.
En España, a pesar de las graves dificultades políticas y sociales, la República llevó a cabo grandes progresos en el campo de la cultura y la educación, promoviendo la creación deescuelas en medio de una fuerte recesión económica. De hecho, durante la época republicana los esfuerzos llevados a cabo para acercar la cultura a los núcleos rurales fueron constantes. Para ello se crearon las llamadas “misiones pedagógicas”, formadas por estudiantes y profesores universitarios que acudían a las zonas rurales para difundir la cultura por medio de conferencias, organización debibliotecas, representaciones teatrales, etc. Cabe destacar que una de esas compañías teatrales universitarias fue La Barraca, impulsada por Lorca, que realizó giras por todo el territorio español representando adaptaciones de obras de teatro clásico.
Por otro lado, los proyectos nacidos gracias a los afanes renovadores de la Institución Libre de Enseñanza fueron abriéndose paso y en 1910 se creó laResidencia de Estudiantes, que fue el punto de reunión de los grandes intelectuales y artistas de la época. En ella vivieron y trabajaron artistas y escritores de la talla de Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca, Luis Buñuel o Salvador Dalí, entre otros. Sin embargo, la dictadura del general Franco acabó con toda la labor de difusión de la cultura llevada a cabo por la Institución Libre deEnseñanza y envió al exilio a intelectuales y artistas de primera fila.
En este contexto se desarrolló la Generación del 27, a la que pertenece Federico García Lorca, llamada así porque en 1927 se celebró en el Ateneo de Sevilla un acto conmemorativo del tercer centenario de la muerte de Góngora en el que participaron la mayor parte de los que ahora son considerados miembros de esta Generación.
Suscomponentes insistieron en que su literatura no nació con un afán de ruptura con lo anterior. De hecho, se consideraron deudores del Novecentismo y, especialmente, de Ortega y Gasset. Además, respetaban a algunos de los miembros de la llamada Generación del 98, como Miguel de Unamuno o Antonio Machado; veían en Ramón Gómez de la Serna, introductor de las vanguardias en España, una actitud nueva eindependiente y sentían devoción por la poesía pura de Juan Ramón Jiménez. Asimismo, manifestaron también su amor por los clásicos (Garcilaso, Lope de Vega, Quevedo, Góngora...) y por la poesía tradicional del Romancero y del Cancionero. Admiraban igualmente la literatura europea contemporánea y se nutrieron de las innovaciones que trajeron los movimientos de vanguardia, especialmente delSurrealismo. Por lo tanto, tradición y renovación se dan la mano cuando hablamos de este grupo de escritores.
Entre los autores más destacados del grupo del 27 se encuentran Federico García Lorca, Rafael Alberti, Vicente Aleixandre, Pedro Salinas, Jorge Guillén, Gerardo Diego, Dámaso Alonso y Luis Cernuda. Y, aunque todos los autores citados se dedicaron a la poesía, no sólo fueron poetas, ya que...