Contexto social unidad 4

Evaluacion Diagnostica
Responde a este cuestionario para que registres tus conocimientos previos sobre los temas de la unidad
1. ¿Qué factores influyeron para que decidieras cursar tu carrera?
2. ¿En que medida te puedes sentir satisfecho acerca de la elección profesional que has hecho?
Poco
Regular
Mucho
3. ¿Crees que el desempeño de tu profesión será parte importante de tu vidaprofesional?, ¿Por qué? Explica tres razones:
4. ¿Qué factores vas a tomar en cuenta en caso de que decidas trabajar en otra actividad diferente a la de tu profesión?
5. ¿Qué peso otorgas a ti mismo para la toma de decisiones en tu profesión?

Actividad 1
Enumera cinco motivaciones personales y factores del contexto social que han influido en tu elección de tu carrera.
Actividad 21. Relaciona el orden de importancia de las motivaciones que influyen en la toma de tu decisión para ocupar un empleo, cambiar de ocupación y/o profesión. Indica y relaciona también los factores del contexto social.
2. Ademas de la remuneración y/o ganancia económica, valoras otros factores personales que intervienen en la toma de decisiones para cambiar de ocupación y/o de profesión.Actividad 3
¿Qué piensas acerca de otras profesiones?
¿Qué crees que se piense acerca de tu profesión?
¿En que medida coincide lo que piensan otros acerca de tu profesión con lo que recibes como formación?
Actividad 4
¿Hay en otros países tu profesión?
¿Cómo se desempeña?
¿Qué diferencias presenta con la formaen que se desempeña en nuestro país?
Actividad 5
¿Conoces trabajos dedicadosespecíficamente para hombres y otros específicamente para mujeres?
¿Conoces o has oído hablar de algún caso en el que se iscrimine a alguien en el trabajo debido a sus origene étnico, color de su piel o a su origen socioeconómico?
¿Conoces algún caso, que por los mismos motivos anteriores sea favorecido en el trabajo?
Actividad 6
Buscando datos sobre tu profesión (los estudios que estas realizando) endistintos países del mundo. Analiza el numero de profesionistas por cada 1000 habitantes. Compara los salarios o ganancias y elabora hipótesis o explicaciones que permitan entender las diferencias. Discute el punto con tus compañeros y tu maestro.
Busca datos sobre los egresados de la universidad por genero. Compara carreras y situaciones histórico-culturales y comenta el tema con tus compañerosy el maestro.
Actividad 7
Busca datos sobre la forma en que la propia profesión (los estudios que estas cursando) se imparte y se ejerce en cualquier sociedad. Compara los casos y establece las ventajas o desventajas, desde tu visión de las cosas. Comparte los resultados de la actividad anterior con tus compañeros y trata de obtener conclusiones para tus propios estudios y tus posibilidades enla sociedad
Actividad 8
Busca estadísticas de desempleo en mexico y otros países, en especial los integrantes de la OCDE. Compara los porcentajes y las épocas en que se produce. Con la ayuda de tu maestro trata de encontrar hipótesis que expliquen las causas del fenómeno.
Discute con tus compañeros las relaciones entre consumo, ahorro y pospuesta de satisfacción en la vida cotidiana.
Actividad9
Busca estadísticas sobre el numero de profesionales en los estados del país y comparalas con las de Nuevo Leon.
Busca estadísticas de teléfonos por habitante en Nuevo Leon y en el resto del país. Compara las estadísticas por estado o región y utiliza el PIB per capital y el porcentaje de alfabetización para hacer evaluaciones. Haz lo mismo con las estadísticas sobre acceso a internet y uso decomputadoras. Compara todo con el numero de profesionales y tipo de profesión por estado.
Actividad 10
Busca el numero y tipo de carreras de licenciatura, maestria y doctorado que ofrece la UANL. Compara con las universidades de otros países(elige uno o mas países según tus preferencias) compara las actividades productivas del país en cuestión y Mexico. Formula comerntarios con el resto de...