Contexto Social Y Educacion.

Introducción.
En este libro el principito y el medio ambiente, se tratan temas tan profundos como el sentido de la vida, la amistad, el aprecio por los animales, los recursos naturales, y el amor,donde cada personaje el ayuda al principito a conservar el planeta tierra.
Lo que quiere el principito es que cada niño haga conciencia por el medio ambiente en que vivimos por que los recursosnaturales se agotan y hay que conservarlos de alguna manera.
El principito con la ayuda de los personajes protegen y cuidan el ambiente como arreglando la tierra para sembrar arboles, recogen basura,cuidan los animales les brinda amor y cariño, y proteger la flora.
En el libro refleja como conservar el planeta, el principito con los personajes (el Vanidoso, el Farolero, el Rey, el Zorro y la Rosa),y los niños lo hacen en la escuela o en casa para cuidar el medio ambiente, entonces, los estudiantes con el maestro o maestra o aun mejor con la ayuda de los padres y madres de familia.
En cadapágina hay un espacio de reflexión en el cual el niño contesta las preguntas acerca de hacer conciencia por la recursos naturales ya sea en las nubes, flores y hojas de arboles.
Objetivos.
General:* Estimular a los niños hacer conciencia en el medio ambiente en que vivimos.
Específicos:
* Aprender amar los recursos naturales la flora y la fauna.

* Estimular a los estudiantes en laconservación del aire, tierra y agua.

* Desarrollar la importancia de los valores.


Conclusión.
Porúltimo, me gustaría que, tras esta actividad reflexionemos sobre una de las obras clásicas de la literatura infantil, que llega al corazón tanto de niños como de adultos que se conmueven con su lectura.En el planeta tierra es nuestro único hogar para vivir, por eso hay que cuidarla y protegerla mucho para seguir viviendo, aunque hay muchas personas que hacen todo lo contrario como contaminar,...