Contexto social y natural

CONTEXTO SOCIAL y NATURAL
Definición de la Naturaleza del Eje
El Eje incorpora e integra los conocimientos derivados de las disciplinas científicas naturales, sociales, físicas, matemáticasyculturales, a partir de la percepción de la cotidianidad, para producir un conocimiento del entorno ( ambiente ) como unión conceptual del mundo sensible y del mundo inteligible, unificandolosconocimientos desde el entorno inmediato (microhábitat socio-cultural- natural) hasta el universo.
El medio ambiente constituye la unidad vital de un sistema complejo que integrainteractivamente los seresvivientes y los elementos de realidad natural y social.
Destaca y enfatiza que la vida humana es parte de la vida en el planeta tierra y no el centro de ella, as! como que elpapel del ser humano enlas interacciones de los factores ambientales tiene un aspecto de vital importancia: su tremenda capacidad de transformar el ambiente y cambiar los ecosistemas, por lo quela defensa de la calidad dela vida humana y de la integridad del ambiente son responsabilidades ineludibles de los sujetos.
Aportes del Eje al Desarrollo Humano y de la Sociedad Dominicana.
Laacción social para lapromoción de la calidad de vida y la defensa de la integridad del ambiente constituirán acciones centrales del currículo, por lo que se enfatizará la creación deconciencia sobre la necesidad de evaluar losaspectos favorables y perjudiciales (impacto ambiental) de los modelos de desarrollo, los planes, programas y proyectos sociales y económicos sobre la calidadde vida. Con el tratamiento de este ejeen el currículo se pretende contribuir al conocimiento y análisis del impacto de las políticas sociales y económicas sobre las aspiraciones de impulsarun desarrollo a escala humana.
PropósitosFormativos del Eje
Reconocer la importancia que reviste la variable población para el desarrollo socio-cultural, económico y ambiental del país.