CONTEXTO SOCIO ECONOMICO


INDUCCIÓN

TALLER 1






GISELLE JULIETH ROMERO ARANGO
YULIANA KATHERINE HERRERA GONZALEZ
VALERIA ROMERO MARTINEZ
DAVID ZUÑIGA BENITEZ








SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CENTRO DE ECONOMÍA FINANCIERA Y DE GESTIÓN 

DÓNDE ESTÁN MIS VALORES

BOGOTÁ D.C
2013

CONTENIDO


INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOSORIENTACIÓN A LA FORMACIÓN INTEGRAL
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
INTEGRIDAD DE LA FORMACIÓN Y SERVICIOS DE APOYO
DEBERES Y DERECHOS CONSIGO MISMO
DEBERES Y DERECHOS CON LOS DEMÀS
DÓNDE ESTÁN MIS VALORES
SITUACION 1
SITUACION 2
SITUACION 3
SITUACION 4
SITUACION 5
GESTIÓN  TECNOLÓGICA REDES SOCIALES
QUE ES UN BLOGDEFINIR CON LAS PROPIAS PALABRAS QUE ES UN BLOG Y CON SUS CAMPOS (LABORALES , ACADEMICOS , PERSONAL)

INVESTIGAR BIOGRAFIAS: (NIR OFIR , MICHELLE MALKIN,DAVID BRAVO, JESSICA CLAIRE )


BLOGUERO RESPRESENTATIVO

PREGUNTAS ABIERTAS

CREACION DEL BLOG
CONTEXTO SOCIAL ECONOMICO
RECONOCIENDO NUESTRO ENTONRNO
SECTORES PRODUCTIVOS Y ECONOMICOS

LLUVIA DE IDEAS

MAPA CONCEPTUALDESARROLLO DE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
FORMACIÓN POR PROYECTOS
GUÍA FORMACIÓN DE PROYECTOS

PROYECTO CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL
CONCLUCIONES
BIBLIOGRAFIA













INTRODUCCIÓN

El presente proyecto de investigación es acerca de la orientación a la formación el cual es un tema muy importante en la formación de todo futuro profesional de lacarrera administrativa, ya que para nosotros como aprendices Sena requiere mucho esfuerzo y dedicación, para que en un mañana seamos personas competitivas por ejemplo en el cálculo de la rentabilidad, en la orientación de los proyectos. En este proyecto se ha colocado casos prácticos acerca de este tema para poder tener un mejor entendimiento y así brindar una mayor comprensión.

Además este trabajoy/o proyecto va con la finalidad de haber tenido claridad y conocimiento sobre la inducción y los temas tratados en la misma. Espero que este trabajo sea de agrado para aquellos que tenga la oportunidad de leerlo y aplicarlo en si vida diaria.
















OBJETIVOS


OBJETIVOS GENERALES

Fomentar y confianzar el proyecto de formación continua especializada, para fortalecerlos conocimientos, las habilidades y destrezas para un eficiente y adecuado manejo a la documentación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Evidenciar objetivos frente al tema a tratar
Fortalecer los conocimientos así como también las capacidades de los aprendices Sena
Elaborar un trabajo y/o evidencia que ayude para la competencia y logro
Mejorar la escritura, digitación y redacción para un mejordesempeño en la documentación
Realizar un buen trabajo llevando a cabo las normas técnicas
Capacidad de llevar los conocimientos teórica a la practica










INTEGRIDAD DE LA FORMACIÓN Y SERVICIOS DE APOYO

1. Contexto de la formación integral (FPI)
Es el proceso mediante el cual la persona adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes eidentifica genera y asume valores y actitudes para su realización humana y su participación activa en el trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales.
2. Metas de la Formación Profesional Integral?

El aprender a aprender, que se orienta hacia el desarrollo de la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendizaje por proceso y la formación para la vida.
Aprender a hacer, en elcual se involucra la ciencia, tecnología y técnica en función del desempeño en el sector productivo.
Aprender a ser, que se orienta al desarrollo de actitudes acordes con la dignidad de la persona y con su proyección solidaria hacia los demás y hacia el mundo.
Aprender a gestionar facilitando procesos para el cumplimiento de los propósitos de la formación que requieren los aprendices en la...