Contexto Socioeconomico
CONJUNTO DE IDEAS BASADAS EN LA PRODUCCION, DISTRIBUCION Y COMERCIALIZACION
MERCANTILISMO
FISIOCRACIA
NEOCLASICO
MARXISMO
KEYNESIANA
ESCUELA CLSICAAMONETARISMO
SE DIVIDE EN
INTERVENCION DEL ESTADO EN LA ECONOMIA, INSPIRADA EN LAS IDEAS DE PLATON Y ARISTOTELES
MARTIN DE AZPILICUETA, TOMAS DE MERCADO, JEAN BODIN ENTRE OTROSEUROPA
QUE ES?
LA RAMA O VERTIENTE DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO QUE SE OCUPA DE LOS EFECTOS DEL DINERO SOBRE LA ECONOMÍA EN GENERAL
“GOBIERNO DE LA NATURALEZA”
(terminogriego)
QUE ES? ES: ES: ES:
ESCUELA MODERNA ECONOMICA, ESTADO PROGRESIVO
EL ANALISIS DE LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LAVARIACION DE LA DEMANDA AGREGADA
CONJUNTO DE DOCTRINAS POLITICAS Y FILOSOFICAS.
MATERIALISMO HISTORICO
ANALISIS MARGINALISTA Y EL EQUILIBRIO DE LA OFERTA Y DEMANDA
ES: SEBASA:
NORTE AMERICA
FRANCIA
EN: EN: EN: SURGIO:
SIGLO XIX
AUTORES: SURGIO: AUTORES:
MILTONFRIEDMAN
EN 1936
CARL MARX Y SU AMIGO FRIEDRICH ENGELS
SURGIO: SURGIO: SURGIO:
SIGLO XX
SIGLO: XVIII
DEL SIGLO XVI AMEDIADOS DEL XVIII
AUTORES:
ADAM SMITH, DAVID RICARDO, THOMAS MALTHUS
AUTOR: CARACTERISTICAS:
JOHN MAYNARD KEYNES
AUTORES: AUTORES:AUTORES:
CRECIMIENTO MODERADO Y CONSTANTE COMO MEDIO PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS DE LA ECONOMIA. LA INFLACION NO TIENDE A SEDER
CARL MENGER, LEON WALRAS,ALFRED MARSHAL
CARACTERISTICAS:
DIVISION DE CLASES, MEJOR VALOR DE MERCANCIAS COMO ACUMULACION DE RIQUEZAS
FRANCOIS QUENAY, ANNE ROBERT, PIERRE SAMUEL DU PONT...
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